Cûdahiya di navbera 'Melody' û 'Harmony' de çi ye? (Lêkolîn) - Hemî Cûdahî

 Cûdahiya di navbera 'Melody' û 'Harmony' de çi ye? (Lêkolîn) - Hemî Cûdahî

Mary Davis

Tabloya naverokê

Muzîk xwedî wê hêzê ye ku me bihejîne, hestên me bilind bike, û hem jî me bigihîne cîhanên muzîkê yên cihê. Lê çi muzîkê me dîl dike? Bersiv di pêkhateyên wê de ye: melodî û aheng.

Dema ku her du jî aliyên bingehîn ên stranek in, ew cûdahiyên wan hene. Ji bo ku hûn bi rastî hestiyariya li pişt her perçeyek muzîkê binirxînin, girîng e ku hûn fêm bikin ka melodî û aheng bi hev re çawa tevdigerin.

Melodî rêza dengên ku têne bihîstin vedibêje, di heman demê de aheng bi yekcarî lîstina çend notan pêk tîne.

Di vê posta blogê de, em ê li cûdahiyên di navbera melodî û ahengê de binihêrin û lêkolîn bikin ka ew çawa bandorê li hestên me dikin. Werin em têkevin nav wê…

Binêre_jî: Cûdahiya di navbera "Zêdetir" û "Aqilmend" de çi ye? (Gotûbêja Distinctive) - Hemî Cûdahî

Melody Çi ye?

Melodî lihevhatina notan e di besteyên mûzîkê de, dengek diyar û naskirî dide. Ew dikare hem dengên bilind û hem jî nizm pêk bîne û bi gelemperî stranbêj e.

Rîtm dema ku her notek lê tê lêdan e, lêdanek bingehîn an lêdanek ku melodiyek ber bi pêş ve diçe peyda dike.

Aheng çi ye?

Harmonî du an jî çend notan bi hev re digihîne hev û di navbera wan de têkiliyek hem konsonant an jî nelihev diafirîne.

Di melodiyê de hevsengiyê peyda dike, di deng de ahengekê çêdike.

Melody hest û hestê li muzîkê zêde dike, ji bo perçeyê avahiyek ku dikare li ser were çêkirin diafirîne. Harmonî wek ku kûrahî û tehlûkê zêde dikedi heman demê de hevsengiya pêkhateyê jî peyda dike.

Di heman demê de ew dikare beşên melodiyê bi peydakirina dîmenek dengek alternatîf berevajî bike, di navbera her du hêmanan de têkiliyek balkêş çêbike. Hem awaz û hem jî aheng bi hev re kar dikin ku dengê giştî yê perçeyekê çêbike, karakter û nasnameyeke bêhempa dide wê.

Harmony vs. Melody – Comparison Harmonî Melody Gelek notan bi hevdemî lêdixin Li pey hev awazên tekane di besteyên mûzîkê de Dikare di nav konsonans û dissonansê de were dabeş kirin Bi enstrumanên sereke yên wekî deng an amûrên bayê tê lêxistin Akordê çêdike. an tiştek mîna paşnavê Peyva an ramana muzîkê ya sereke saz dike Zêdengiyê li muzîkê zêde dike Tu têkiliya wê bi dengdanê re nîne (bilindî/ kêmbûna notê) Aliyên cuda yên muzîkê bi hev re girêdide Tiştê ku bi lêdan û berhevkirina dirêjiya notan ve girêdayî ye Tirsî bandorê li ser bandora hestyarî ya perçeyek dike Dibe ku tenê bi yek amûrek an jî bêtir were afirandin Di bin bandora rîtm û teşeyê de ye Avanek saz dike di muzîkê de hesta avahîsaziyê Tevlihevî dikare gelek cûda bibe Bi demê re bi dûbarekirin û guheztinên deng, rîtm, an dînamîk de pêş dikeve Tabloya ku ferqa di navbera hev de dide ber hevAheng û Melodî

Akor çi ye?

Akord hêmaneke bingehîn a her muzîkê ye. Ew sê an bêtir notên ku bi hevdemî têne lîstin berhev dike, di hundurê perçeyê de ahengek strukturel diafirîne.

Akord di cûrbecûr de têne, wekî akorda mezin, piçûk û heftemîn, hemî bi dengên xwe yên cihêreng, ji ​​dilxweşî û rehetbûnê bigire heya xirabî û nelirêtî.

Heke hûn dixwazin muzîkê binivîsin zanîna lêxistina akordan pir girîng e, ji ber ku ev ê bihêle ku hûn xwe bi rengekî ku notên yekane nebêjin îfade bikin.

Dema ku li sembolên akordê yên li ser kaxezek sereke dinihêrin, wek nimûne, "Cmaj7", ew dikarin bi fermî an nefermî werin şîrove kirin. Digel ku şiroveya fermî hemî notên di navbera akordê ya taybetî de ne û şiroveya nefermî notên ku hûn bi rastî lêdixin, çi bi hevdemî be, çi bi arpeggiated.

Vê vîdyoyê temaşe bikin ku hûn li ser akordanên mezin û piçûk fêr bibin.

Muzîk Çawa Tesir Li Hestên We Dike?

Wekî ku hûn jî dizanin, muzîk xwedî şiyanek hêzdar e ku hestan derxe. Dikare hestên şahî, keder, heyecan, rihetî û tiştên din derxe holê.

Muzîk xwedî wê hêzê ye ku hestan derxe û giyan bihejîne .

Lêkolîn destnîşan kir ku muzîk dikare bi erênî bandorê li hestan bike bi zêdekirina hestiyariya erênî di heman demê de kêmkirina hestiyariya neyînî.

Mînakî, lêkolînan dît ku guhdarîkirina muzîka dilxweş an xweşbîn dikare stresê kêm bike ûasta bextewariyê zêde bike.

Herweha, bandora muzîkê li ser hestan dikare bi awayê dermankirinê were bikar anîn da ku nîşanên depresiyon, fikar, û hetta nexweşiya stresa piştî trawmatîk (PTSD) kêm bike.

Muzîk jî bi peydakirina ezmûnek hestyarî ya hevpar pêwendiya di navbera mirovan de xurt dike. Ev ji ber vê yekê ye ku dema ku em muzîkê dibihîzin, mêjiyê me rêyên neuralî çêdike ku empatî û têgihîştina hestên kesên din derdixe holê.

Bi afirandina girêdanên hestyarî yên xurt, muzîk dikare hestên hêzdar derxe holê ku bi gelemperî ji dawiya stranekê wêdetir dom dike.

Binêre_jî: Cûdahiya di navbera Asus ROG û Asus TUF de çi ye? (Plug It In) - Hemî Cûdahî

Bi kurtasî, muzîk amûrek hêzdar e ku bandorê li hestên me bike hem li ser asta kesane û hem jî di asta kolektîf de. Ji ber vê yekê, girîng e ku em ji bandora muzîkê ya li ser hestan sûd werbigirin da ku başbûna me ya giştî baştir bike.

Melody Bê Aheng Çi ye?

Melodiya bê aheng wekî mûzîka monofonîk tê zanîn û li pey hev dengan yek bi yek deng dide.

Li aliyê din aheng, bêyî awaz dikare hebe; ew bi tena serê xwe lîstinek e.

Lêbelê, melodiyek rastîn ji tenê notan wêdetir dihewîne û pêdivî ye ku niyet û bedewiyê jî di nav xwe de bihesibîne.

Di warê muzîkalîteyê de, akordan parçeyên din ên ku bi notên melodiyê re têkildar in peyda dikin da ku tembûrek bêhempa û girêdanên demkî yên din ava bikin, ku dikare linermbûna melodiyek.

Di dawiyê de, aheng ji bo afirandina melodiyên lihevhatî pêwîst e û wekî amûrek ji bo zêdekirina cûrbecûr melodiyan û peydakirina kûrahiya sonîkî ya mezintir kar dike. Bêyî melodî û ahengê, mûzîk dê netemam bûya.

Gelo Bê Dibistan Fêrbûna Teoriya Muzîkê Mimkûn e?

Lêkolîna teoriya muzîkê balê dikişîne ser ka muzîk û deng çawa dixebite. Ew cûrbecûr mijaran vedihewîne, wekî avahiya akordê, pîvan, navber û melodî.

Fêrbûna teoriya muzîkê bêyî dibistanê dikare bitirs be, lê bi çavkaniyên rast û dilsoziya pratîkê gengaz e.

Berbendan bişkînin û bedewiya muzîk bi rêya xwe-perwerdeyê

Li vir çend awayên çêtirîn hene ku meriv bêyî dibistanê teoriya muzîkê fêr bibe:

  • Li mamosteyek bi tecrûbe veberhênan bikin - Dîtina mamosteyek ku di derbarê teoriya muzîkê de zana ye û dikare wê bi têgînên hêsan rave bike, gava yekem e ji bo pêşdebirina zanîna we.
  • Bixwîne û notan bigire - Xwendina pirtûkan û li ser tiştên ku hûn notan digirin. 'Fêrbûn rêyek pir baş e ku hûn xwe li ser teoriya muzîkê perwerde bikin.
  • Wê kesane bikin – Ji bo ku bi rastî teoriya muzîkê fêr bibe, divê ew kesatî be. Hema ku hûn fêrî teknîkekê bibin, bi wê re dest bi berhevkirina wê bikin da ku wê di nava xwe de bihelînin.
  • Ji bingehîn dest pê bikin – Bi serweriya bingehên teoriya muzîkê re dest pê bikin, wek pîvan, akord, ûnavberan.
  • Tecrûbeya destan bi dest bixin - Ji bo têgihîştina têgehên teoriya muzîkê pratîkkirina tiştên ku we hîn bûne girîng e.

Encam

  • Melodî û aheng du hêmanên bingehîn ên muzîkê ne ku bi hev re dengek yekta û bi hêz diafirînin.
  • Melodî rêza dengan e ku di stranekê de tê bihîstin, lê aheng bi lêdana çend notan bi yekcarî ve girêdayî ye.
  • Melodî hest û hestê li kompozîsyonê zêde dike, lê aheng kûrahî, tevnek, hevseng û berevajî peyda dike.

Gotarên Têkildar

Mary Davis

Mary Davis nivîskarek, afirînerê naverokê, û lêkolînerek dilşewat e ku di analîzkirina berhevdanê de li ser mijarên cihêreng pispor e. Digel destûrnameyek rojnamegeriyê û zêdetirî pênc sal ezmûna di qadê de, Meryem dil heye ku agahdariya bêalî û rasterast ji xwendevanên xwe re ragihîne. Hezkirina wê ya ji bo nivîsandinê dema ku ew ciwan bû dest pê kir û bûye hêzek ajotinê li pişt kariyera wê ya serkeftî di nivîsandinê de. Qabiliyeta Meryem a lêkolîn û pêşkêşkirina dîtinan bi rengek hêsan-fêmkirî û balkêş ew ji xwendevanên li çaraliyê cîhanê re xweş kiriye. Gava ku ew nenivîsîne, Meryem ji rêwîtiyê, xwendinê, û wextê xwe bi malbat û hevalên xwe re derbas dike.