প্ৰযুক্তিগত বিকাশৰ ফলত আমি মগজু আৰু ইয়াৰ কাৰ্য্যসমূহ বিতংভাৱে অধ্যয়ন কৰিবলৈ সক্ষম হৈছো। আপোনালোকৰ বহুতেই ইয়াৰ গঠন, কাৰ্য্য আৰু অন্যান্য আনুষংগিক বিৱৰণৰ বিষয়ে কৌতুহলী।

আপুনি এই বিৱৰণসমূহ বিজ্ঞানৰ বিভিন্ন শাখাত অধ্যয়ন কৰিব পাৰে। ইয়াৰে কেইটামানৰ ভিতৰত স্নায়ুবিজ্ঞান, স্নায়ুমনোবিজ্ঞান, স্নায়ুবিজ্ঞান, আৰু মনোবিজ্ঞান আদি অন্তৰ্ভুক্ত।

এই সকলোবোৰ পাৰ্থক্যৰ মাজত মূল পাৰ্থক্যটো হ’ল মনোবিজ্ঞানে আচৰণৰ ওপৰত অধ্যয়ন কৰে। একে সময়তে স্নায়ুবিজ্ঞানে স্নায়ুতন্ত্ৰৰ বিকাৰৰ সৈতে মোকাবিলা কৰে আৰু স্নায়ুমনোবিজ্ঞানে মগজুৰ পৰিৱৰ্তনে আচৰণত কেনে প্ৰভাৱ পেলায় তাৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে। ইয়াৰ বিপৰীতে স্নায়ুবিজ্ঞানে নিউৰন আৰু স্নায়ু বৰ্তনীৰ গঠন, বিকাশ, কাৰ্য্য, ৰসায়ন, ঔষধবিজ্ঞান, শৰীৰবিজ্ঞান, তথ্য প্ৰক্ৰিয়াকৰণ, আৰু ৰোগবিজ্ঞান অধ্যয়ন কৰে।

এই শব্দবোৰ বিভ্ৰান্ত কৰাটো সহজ, কিন্তু ইহঁত চাৰিটা বেলেগ বস্তুবোৰ. স্নায়ুবিজ্ঞান আৰু মনোবিজ্ঞান দুটা অভিভাৱক শাখা, আনহাতে স্নায়ুবিজ্ঞান আৰু স্নায়ুমনোবিজ্ঞান তেওঁলোকৰ সন্তানৰ শাখা।

এই ধাৰণাসমূহৰ বিষয়ে বিতংভাৱে আলোচনা কৰা যাওক।

স্নায়ুবিজ্ঞান কি?

স্নায়ুবিজ্ঞানত স্নায়ুতন্ত্ৰৰ অধ্যয়ন জড়িত হৈ থাকে—ইয়াৰ গঠন আৰু কাৰ্য্যৰ পৰা আৰম্ভ কৰি ইয়াৰ বিকাশ আৰু অৱক্ষয়লৈকে। সমগ্ৰ স্নায়ুতন্ত্ৰক সামৰি লোৱাৰ উপৰিও ই মূলতঃ মগজুৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে।

মানুহৰ মগজু এটা জটিল অংগ

আমাৰ মগজু অবিশ্বাস্যভাৱে জটিল আৰু ই কোন আৰু... আমি কি। আমাৰ স্মৃতিবোৰ জমা কৰাৰ উপৰিও তেওঁলোকে...লগতে তেওঁলোকৰ পৰা শিকিবলৈও অনুমতি দিয়ে।

আমাৰ মগজুৰ কোষ আৰু বৰ্তনীত নতুন চিন্তা, ধাৰণা আৰু গতিবিধিৰ সৃষ্টি হয় আৰু পুৰণি চিন্তাবোৰ শক্তিশালী হয়। প্ৰতিটো চিন্তা আৰু গতিৰ বাবে সুন্দৰ সময় আৰু ইয়াৰ সংযোগ (চিনেপ্চ)ৰ মাজত সংযোগৰ প্ৰয়োজন হয়।

এজন স্নায়ুবিজ্ঞানীয়ে স্নায়ুতন্ত্ৰই কেনেদৰে কাম কৰে সেই বিষয়ে জানিবলৈ বিভিন্ন কৌশল ব্যৱহাৰ কৰি মগজু আৰু আচৰণ আৰু জ্ঞানৰ ওপৰত ইয়াৰ প্ৰভাৱৰ বিষয়ে অধ্যয়ন কৰে। এই কৌশলসমূহৰ ভিতৰত পৰীক্ষা, চিকিৎসা চিত্ৰকল্প, আৰু গাণিতিক আৰ্হি নিৰ্মাণ আদি অন্তৰ্ভুক্ত।

স্নায়ুমনোবিজ্ঞান কি?

ক্লিনিকেল চাইক’লজীৰ এটা অপৰিহাৰ্য অংশ হ’ল নিউৰ’চাইক’লজী, যিয়ে আমাৰ মগজু আৰু স্নায়ুতন্ত্ৰই দৈনন্দিন জীৱনত কেনে প্ৰভাৱ পেলায় সেই বিষয়ে অধ্যয়ন কৰে।

স্নায়ুমনোবিজ্ঞানে এম আৰ আই, চিটি স্কেন, আৰু ইইজিৰ দৰে নিউৰ’ইমেজিং কৌশলৰ দ্বাৰা কেনেকৈ দৃশ্যমান কৰা হয় তাৰ পৰিৱৰ্তে মগজুৰ বিভিন্ন উপাদানসমূহে কেনেকৈ কাম কৰে সেই বিষয়ে বুজি পোৱাত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে।

ক্লিনিকেল নিউৰ'চাইক'লজীত ব্যক্তিৰ স্নায়ুজনিত বা মানসিক সমস্যা আছে নে নাই সেইটো নিৰ্ণয় কৰিবলৈ কাৰ্য্য আৰু অকাৰ্য্যকৰীতাৰ মূল্যায়ন কৰা হয় আৰু তাৰ পিছত সেই সমস্যাসমূহ বিশ্লেষণ, চিকিৎসা আৰু পুনৰ্বাসন কৰা হয়।

স্নায়ুমনোবিজ্ঞানীসকলে মগজু আৰু আচৰণৰ মাজৰ সম্পৰ্ক অধ্যয়ন কৰিবলৈ বিভিন্ন কৌশল ব্যৱহাৰ কৰে। এই কৌশলসমূহৰ ভিতৰত পৰীক্ষা-নিৰীক্ষা, মানসিক পৰীক্ষা, মগজুৰ প্ৰতিচ্ছবি আদি অন্তৰ্ভুক্ত।

স্নায়ুমনোবিজ্ঞানীসকলে মানসিক, স্নায়ুবিজ্ঞান, আচৰণগত, জ্ঞানমূলক আৰু শাৰীৰিক নীতি, কৌশল আৰু পৰীক্ষা ব্যৱহাৰ কৰি মূল্যায়ন কৰে কৰোগীৰ আচৰণ, স্নায়ুজ্ঞান আৰু আৱেগিক শক্তি আৰু দুৰ্বলতা আৰু কেন্দ্ৰীয় স্নায়ুতন্ত্ৰই সাধাৰণতে কেনেকৈ কাম কৰে তাৰ সৈতে ইয়াৰ সম্পৰ্ক কেনেকুৱা।

স্নায়ুবিজ্ঞান কি?

স্নায়ুবিজ্ঞানৰ অধ্যয়নত স্নায়ুতন্ত্ৰৰ বিকাৰ নিৰ্ণয় আৰু চিকিৎসা কৰা হয়।

স্নায়ু বিশেষজ্ঞই আপোনাক মগজুৰ ৰোগ নিৰ্ণয় কৰাত সহায় কৰে

স্নায়ু বিকাৰৰ অধ্যয়ন, নিদান আৰু চিকিৎসা স্নায়ুবিজ্ঞানৰ বিশেষত্বৰ অংশ। স্নায়ুবিজ্ঞানৰ তিনিটা মূল ক্ষেত্ৰ আছে: স্বয়ংক্ৰিয় স্নায়ুতন্ত্ৰ, কেন্দ্ৰীয় স্নায়ুতন্ত্ৰ আৰু পেৰিফেৰেল স্নায়ুতন্ত্ৰ।

স্নায়ু বিশেষজ্ঞ হৈছে এনে চিকিৎসক যিয়ে এলঝেইমাৰ ৰোগ, ষ্ট্ৰোক, মৃগীৰোগ, পাৰ্কিনছন ৰোগৰ দৰে অৱস্থাৰ ৰোগীৰ চিকিৎসা কৰে। এই অৱস্থাবোৰ কেনেকৈ নিৰ্ণয় আৰু চিকিৎসা কৰে তাৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰি তেওঁলোকৰ কৌশল ভিন্ন হয়। এই কৌশলসমূহৰ ভিতৰত মেডিকেল ইমেজিং, স্নায়ু পৰিবাহী অধ্যয়ন, আৰু ইলেক্ট্ৰ'মাইঅ'গ্ৰাফী আদি অন্তৰ্ভুক্ত।

মনোবিজ্ঞান কি?

মনোবিজ্ঞানৰ অধ্যয়নত ব্যক্তিৰ আচৰণৰ লগতে তেওঁলোকৰ লগত জড়িত মানসিক প্ৰক্ৰিয়াসমূহৰ বিষয়েও আলোচনা কৰা হয়।

মনোবিজ্ঞানৰ বহুতো উপক্ষেত্ৰ আছে, যেনে ক্ৰীড়া, মানৱ বিকাশ, স্বাস্থ্য, ক্লিনিকেল মনোবিজ্ঞান, সামাজিক মনোবিজ্ঞান, আৰু জ্ঞানমূলক মনোবিজ্ঞান। এজন মনোবিজ্ঞানীৰ চাৰিটা প্ৰধান উদ্দেশ্য হ’ল আনৰ আচৰণ আৰু মানসিক প্ৰক্ৰিয়াৰ বৰ্ণনা, ব্যাখ্যা, ভৱিষ্যদ্বাণী আৰু পৰিৱৰ্তন কৰা।

মনোবিজ্ঞানীসকলে মানুহে কেনেকৈ চিন্তা কৰে, অনুভৱ কৰে আৰু আচৰণ কৰে সেই বিষয়ে অধ্যয়ন কৰিবলৈ বিভিন্ন কৌশল ব্যৱহাৰ কৰে। এইবিলাককৌশলসমূহৰ ভিতৰত পৰীক্ষা, জৰীপ আৰু পৰ্যবেক্ষণ আদি অন্তৰ্ভুক্ত। মনোবিজ্ঞানীসকলে ৰোগীক মনোচিকিৎসাৰে চিকিৎসা কৰে, লক্ষণসমূহৰ পৰা উপশম পাবলৈ তেওঁলোকৰ আচৰণ সলনি কৰে।

এজন অভিজ্ঞ মনোৰোগ বিশেষজ্ঞই মানসিক স্বাস্থ্যৰ অৱস্থাৰ বাবে ঔষধ আৰু অন্যান্য হস্তক্ষেপ প্ৰত্যক্ষভাৱে পৰিচালনা কৰাতকৈ প্ৰেছক্ৰিপচন কৰাত অধিক চিন্তিত।

স্নায়ুবিজ্ঞান, স্নায়ুমনোবিজ্ঞান, স্নায়ুবিজ্ঞান আৰু মনোবিজ্ঞানৰ মাজৰ পাৰ্থক্য

সকলো এই শাখাসমূহ আন্তঃসম্পৰ্কীয় যদিও ইটোৱে সিটোৰ পৰা যথেষ্ট পৃথক।

স্নায়ুবিজ্ঞান বনাম স্নায়ুমনোবিজ্ঞান বনাম স্নায়ুবিজ্ঞান বনাম মনোবিজ্ঞান

বিজ্ঞানৰ এই সকলোবোৰ শাখাৰ মাজত আৰু কেইটামান পাৰ্থক্যৰ তালিকা দিয়া হ’ল:

• স্নায়ুবিজ্ঞান আৰু স্নায়ুমনোবিজ্ঞানৰ মাজৰ মূল পাৰ্থক্যটো হ’ল স্নায়ুবিজ্ঞানে স্নায়ুতন্ত্ৰৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰাৰ বিপৰীতে স্নায়ুবিজ্ঞানে আচৰণ পৰীক্ষা কৰে মগজুৰ সম্পৰ্কত।
• স্নায়ুবিজ্ঞান আৰু স্নায়ুবিজ্ঞানৰ মাজৰ জটিল পাৰ্থক্যটো হ'ল স্নায়ুবিজ্ঞানে স্নায়ুতন্ত্ৰৰ বিকাৰৰ সৈতে মোকাবিলা কৰাৰ বিপৰীতে স্নায়ুবিজ্ঞানে স্নায়ুতন্ত্ৰৰ বিষয়ে অধ্যয়ন কৰে।
• এইবোৰৰ উপৰিও মনোবিজ্ঞানে আচৰণৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়াৰ ধৰণটো আন তিনিওটা শাখাৰ পৰা পৃথক। ইয়াৰ বিপৰীতে স্নায়ুবিজ্ঞান, স্নায়ুমনোবিজ্ঞান আৰু স্নায়ুবিজ্ঞানে স্নায়ুতন্ত্ৰ বা স্নায়ুতন্ত্ৰৰ বিকাৰৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে।

ইয়াত মনোবিজ্ঞান আৰু স্নায়ুবিজ্ঞানৰ মাজত বিতংভাৱে পাৰ্থক্য কৰা এটা ভিডিঅ' ক্লিপ দিয়া হৈছে।

মনোবিজ্ঞান বনাম স্নায়ুবিজ্ঞান

কোনটো ভাল, স্নায়ুবিজ্ঞান নে স্নায়ুমনোবিজ্ঞান?

স্নায়ুবিজ্ঞান আৰু স্নায়ুমনোবিজ্ঞান গুৰুত্বপূৰ্ণ ক্ষেত্ৰ। দুয়োখন ক্ষেত্ৰৰে নিজস্ব শক্তি আৰু দুৰ্বলতা আছে।

উদাহৰণস্বৰূপে, স্নায়ুবিজ্ঞানে অধ্যয়ন কৰাত ভালমগজুৰ গঠন, আনহাতে স্নায়ুমনোবিজ্ঞানে মগজুৱে আচৰণক কেনেদৰে প্ৰভাৱিত কৰে সেই বিষয়ে অধ্যয়ন কৰে।

নিৰ্মাণভাৱে ক'ব পাৰি যে স্নায়ুবিজ্ঞান আৰু স্নায়ুমনোবিজ্ঞান হৈছে অধ্যয়নৰ গুৰুত্বপূৰ্ণ ক্ষেত্ৰ যিয়ে মগজুৱে কেনেকৈ কাম কৰে তাৰ অন্তৰ্দৃষ্টি প্ৰদান কৰিব পাৰে।

আপুনি হ'বনে? স্নায়ুবিজ্ঞানী আৰু স্নায়ুবিজ্ঞানী দুয়োটা হিচাপে কাম কৰিবলৈ সক্ষম?

যদিও স্নায়ুবিজ্ঞানী আৰু স্নায়ুবিজ্ঞানী দুয়োজনেই স্নায়ুতন্ত্ৰৰ বিষয়ে অধ্যয়ন কৰে, দুয়োটা বৃত্তি একেবাৰে পৃথক।

স্নায়ুবিজ্ঞানীসকলে সাধাৰণতে গৱেষণাৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে, কোষীয় আৰু আণৱিক পৰ্যায়ত স্নায়ুতন্ত্ৰৰ ব্যৱস্থাসমূহ অন্বেষণ কৰে। ইয়াৰ বিপৰীতে স্নায়ু বিশেষজ্ঞসকল মূলতঃ ক্লিনিকেল চিকিৎসক যিয়ে ষ্ট্ৰোক, এলঝেইমাৰ, পাৰ্কিনছন ৰোগৰ দৰে অৱস্থাৰ ৰোগীৰ চিকিৎসা কৰে।

ফলস্বৰূপে স্নায়ুবিজ্ঞানী আৰু স্নায়ুবিজ্ঞানীসকলৰ শৈক্ষিক পটভূমি আৰু দক্ষতা প্ৰায়ে বেলেগ বেলেগ।

কিন্তু কোনোবাই স্নায়ুবিজ্ঞানী আৰু স্নায়ুবিজ্ঞানী দুয়োটা কাম কৰিব পাৰে। সঠিক প্ৰশিক্ষণৰ দ্বাৰা এজন ব্যক্তিয়ে স্নায়ুতন্ত্ৰৰ বিষয়ে তেওঁলোকৰ জ্ঞান একত্ৰিত কৰি গৱেষণা কৰিব পাৰে যিয়ে স্নায়ুজনিত বিকাৰৰ নতুন চিকিৎসাৰ পথ আগবঢ়ায়।

আপুনি মনোবিজ্ঞান ডিগ্ৰী লৈ স্নায়ুবিজ্ঞানত যাব পাৰিবনে?

স্নায়ুবিজ্ঞান হৈছে এটা যথেষ্ট নতুন ক্ষেত্ৰ যিটো অহৰহ বিকশিত হৈ আছে। ফলত স্নায়ুবিজ্ঞানৰ গৱেষক হোৱাৰ কোনো এটা নিৰ্দিষ্ট পথ নাই।

বহু স্নায়ুবিজ্ঞানৰ গৱেষকৰ মনোবিজ্ঞানৰ পটভূমি আছে, কিয়নো এই ক্ষেত্ৰখনে মগজু কেনেকৈ কৰে তাৰ অন্তৰ্দৃষ্টি প্ৰদান কৰেকাম কৰে।

মানৱ মগজুৰ বিভিন্ন আচৰণৰ আৰ্হি অধ্যয়ন কৰাটো এটা যথেষ্ট জটিল প্ৰক্ৰিয়া

কিন্তু আন স্নায়ুবিজ্ঞানৰ গৱেষকসকল জীৱবিজ্ঞান, ৰসায়ন বিজ্ঞান আৰু পদাৰ্থ বিজ্ঞানৰ পৰা আহে। শক্তিশালী বিশ্লেষণাত্মক দক্ষতা আৰু গৱেষণা দক্ষতা মূল কথা।

যদি আপুনি স্নায়ুবিজ্ঞানত কেৰিয়াৰ গঢ়িবলৈ আগ্ৰহী, তেন্তে আটাইতকৈ ভাল কামটো হ’ল আপোনাৰ স্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয় বা চিকিৎসালয়ৰ স্নায়ুবিজ্ঞানৰ গৱেষকৰ সৈতে পৰামৰ্শ লোৱা। আপোনাৰ বিশেষ দক্ষতা আৰু আগ্ৰহৰ প্ৰতি লক্ষ্য ৰাখি আপুনি তেওঁলোকৰ পৰা ক্ষেত্ৰখনত প্ৰৱেশৰ সৰ্বোত্তম উপায়ৰ পৰামৰ্শ ল'ব পাৰে।

চূড়ান্ত টেক-এৱে

• এই শাখাসমূহৰ মাজত বহুতো ওভাৰলেপ আছে। তথাপিও প্ৰত্যেকৰে নিজস্ব মনোযোগ আৰু বিশেষজ্ঞতাৰ ক্ষেত্ৰ থাকে।
• স্নায়ুবিজ্ঞানত স্নায়ুতন্ত্ৰ আৰু ইয়াৰ কাৰ্য্যসমূহৰ বিষয়ে অধ্যয়ন কৰা হৈছে।
• স্নায়ুমনোবিজ্ঞান হৈছে মানসিক প্ৰক্ৰিয়াসমূহ মগজুৰ কাৰ্য্যৰ সৈতে কেনেদৰে জড়িত সেই বিষয়ে অধ্যয়ন।
• স্নায়ুবিজ্ঞান হৈছে স্নায়ুতন্ত্ৰৰ বিকাৰৰ সৈতে জড়িত চিকিৎসা বিশেষজ্ঞ।
• মনোবিজ্ঞান হৈছে মানুহৰ আচৰণৰ বৈজ্ঞানিক অধ্যয়ন; মনোবিজ্ঞান আৰু আন তিনিটা শাখাৰ মাজৰ মূল পাৰ্থক্যটো হ'ল ইয়াত আচৰণৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়া হয়, আনহাতে স্নায়ুবিজ্ঞান, স্নায়ুমনোবিজ্ঞান আৰু স্নায়ুবিজ্ঞান সকলোৱে স্নায়ুতন্ত্ৰৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰে।

সম্পৰ্কীয় প্ৰবন্ধ