อายุ 21 VS. อายุ 21 ปี- (ทั้งหมดที่คุณต้องรู้) – ความแตกต่างทั้งหมด

 อายุ 21 VS. อายุ 21 ปี- (ทั้งหมดที่คุณต้องรู้) – ความแตกต่างทั้งหมด

Mary Davis

อายุ 21 ปีและ 21 ปีเป็นสองวิธีในการแทนอายุ เมื่อใดก็ตามที่มีคนถามเกี่ยวกับอายุของพวกเขา มักจะได้รับคำตอบสองประเภทนี้ มีความกำกวมเกี่ยวกับการใช้รูปแบบที่แตกต่างกันสองรูปแบบนี้สำหรับคำตอบเดียว และยังมีข้อแตกต่างบางประการระหว่างรูปแบบเหล่านี้ด้วย

รูปแบบหนึ่งถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ ส่วนรูปแบบอื่นไม่ถูกต้องและเป็นคำคุณศัพท์ ไม่ใช่คำกริยาหรือ คำนาม. ฉันมาที่นี่เพื่อแก้ปัญหาความสับสนเกี่ยวกับการใช้ทั้งสองประโยค คุณจะได้เรียนรู้รูปแบบที่ถูกต้องพร้อมกับข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ที่เกิดจากผู้คนมากมาย

มาเริ่มกันเลย

ทำไมบางคนถึงใช้ “21 ปี” แทน “21 ปี -เก่า"?

เป็นเพราะ "21 ปี" เป็นนามวลี เช่นเดียวกับ "ฉันอายุ 21 ปี" ดังนั้นจึงไม่ต้องใช้ยัติภังค์ ในขณะที่ "21-year-old" เป็นวลีคำคุณศัพท์ เช่น ใน “She is a 21-year-old woman” ดังนั้นจึงต้องใช้ยัติภังค์เพราะอธิบายคำนามว่าเป็นหน่วยที่มียัติภังค์

ผู้คนใช้วลีเหล่านี้ตามบริบท 21-old เป็น คำคุณศัพท์ ที่ออกมาเป็นคำเดี่ยวในรูปแบบยัติภังค์ ในขณะที่ 21 years old เป็นคำสามคำที่แตกต่างกัน ซึ่งหมายถึงอายุของบุคคลแต่เป็น คำนาม .

คำคุณศัพท์และคำนามเป็นตัวกำหนดว่าจะใช้วลีเหล่านี้อย่างไรและเมื่อใด

อะไรคือความแตกต่างระหว่าง "21-year-old" และ "21 years old"?

คำคุณศัพท์ไม่ได้ใช้เป็นพหูพจน์ ในทำนองเดียวกัน สารประกอบยัติภังค์คำคุณศัพท์เป็นเอกพจน์

เป็น คำนาม ใช้เป็น:

ชายอายุ 21 ปี หรืออาจมีกลุ่มอายุ 21 ปี ผู้หญิงนั่งด้วยกัน

หากวลีนี้ไม่ได้ใช้เป็นคำคุณศัพท์ แสดงว่า

ผู้หญิงสวยมีอายุ 21 ปี

ขึ้นอยู่กับบริบทและตำแหน่ง ภายในประโยคเกี่ยวกับคำนามหรือคำกริยา

เขาเป็นชายอายุ 23 ปี ส่วนสูงเท่ากับอายุ 27 ปี

ฉันจะยกตัวอย่างบางส่วนที่อาจช่วยให้คุณได้รับ ความหมายที่กว้างขึ้นสำหรับทั้งสองวลี

  • เขามีลูกชายอายุ 22 ปี
  • เธออยู่ในกลุ่มอายุ 10 ถึง 12 ปี

ในฐานะ เพรดิเคต ให้ใช้ “21 ปี” เธออายุ 23 ปี

  • หญิงสาวดูเหมือนว่าเธออายุ 21 ปี
  • หญิงสาวที่ถูกกล่าวหาว่าเป็นฆาตกรอายุ 21 ปี

ในฐานะ คำคุณศัพท์ ใช้กับยัติภังค์ เช่น “[x]-year-old”:

เธออายุ 22 ปี ผิวสวยไร้ที่ติของสาววัย 10 -year-old

คุณบอกความแตกต่างระหว่างสองวลีนี้ได้ไหม

ดูสิ่งนี้ด้วย: หวังว่าคุณจะมีวันหยุดสุดสัปดาห์ที่ดี VS หวังว่าคุณจะมีวันหยุดสุดสัปดาห์ที่ดีที่ใช้ในอีเมล (รู้ความแตกต่าง) – ความแตกต่างทั้งหมด

มีกฎหลายข้อในภาษาอังกฤษ

ข้อใดถูกต้อง อายุ 21 ปี - อายุหรือ 21 ปี?

ขึ้นอยู่กับวิธีการใช้งานของเรา ทั้งคู่ถูกต้องไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง

หากเธอถูกเรียกว่าอายุ 21 ปี มันก็ถูกต้องเช่นกัน

ในขณะที่เธอเป็นศิลปินอายุ 21 ปี ก็เช่นกัน ถูกต้อง

อย่างไรก็ตาม เธออายุ 21 ปี ซึ่ง ไม่ถูกต้อง

การใช้เป็นคำคุณศัพท์ต้องมียัติภังค์ และการใช้เป็นคำนามไม่จำเป็นต้องเขียนยัติภังค์

ถูกต้องทั้งคู่ กำหนดโดยวิธีที่คุณใช้ในประโยคของคุณ

เธอเป็นศิลปินอายุ 18 ปี

เธออายุ 18 ปี และต้องการเปิดสตูดิโอศิลปะ

เมื่อคุณพูดว่าอายุ 18 ปี มันจะกลายเป็นคำนาม นั่นเป็นเหตุผลที่ในตัวอย่างก่อนหน้านี้ ฉันใช้คำว่า "อัน" นำหน้า

คุณกำลังวัดอะไรบางอย่างเมื่อคุณพูดว่าอายุ 18 ปี ผลที่ได้คือ คำคุณศัพท์

ภาษาอังกฤษเป็นภาษาแห่งการรับรู้และความรู้ มันประสบความสำเร็จในการอ่านและเขียน คุณทำผิดพลาดและเรียนรู้

เรียนรู้ก่อนที่จะเขียน

คุณจะใช้อายุ 18 ปีและ 18 ปีได้อย่างไร

วลี “อายุ 18 ปี” ใช้เป็นคำคุณศัพท์โดยรวม วลี “he is an 18-old boy” ใช้เป็นคำคุณศัพท์สำหรับเด็กในประโยค “he is an 18-old boy”

“18 years old” เป็นเพียงวิธีการแสดงอายุของใครบางคนหรือบางสิ่ง มันมักจะเป็นภาคแสดง ตัวอย่างเช่น บ้านหลังนี้มีอายุ 15 ปี

มีสองวิธีในการตอบคำถามนี้

ตัวอย่างเช่น ฉันเป็นบัณฑิตอายุ 18 ปีที่กำลังมองหางานทำ

เขาอายุ 18 ปีและกำลังคิดที่จะเข้าร่วมโรงยิม

ดังนั้น ขึ้นอยู่กับ เกี่ยวกับวิธีการใช้งาน ทั้ง "อายุ 18 ปี" และ "อายุ 18 ปี" นั้นถูกต้อง

ภาษาช่วยให้คุณเรียนรู้ได้ดีขึ้น

ตารางนี้แสดงบางคำที่ถูกต้องและ วิธีที่ไม่ถูกต้องในการเขียนประโยค

ถูกต้อง ไม่ถูกต้อง
ของฉัน หลานชายอายุ 8 ขวบ . หลานชายของฉันอายุ 8 ขวบ .
เธออายุ 8 ขวบ ผู้หญิงอายุปี เธอเป็นผู้หญิงอายุ 8 ปี
ลูกสาวอายุ หกขวบ ของฉันคือ เริ่มเรียนสัปดาห์หน้า ฉัน อายุ 6 ขวบ ลูกสาวกำลังจะไปโรงเรียนในสัปดาห์หน้า
พ่อของฉันเพิ่งอายุ 50 ปี พ่อของฉันเพิ่งอายุ 50 ปี
นั่น เด็กผู้หญิงอายุ 20 ปี ดูเหมือนเป็นนักเขียนที่มีใจรัก ผู้หญิงอายุ 20 ปี คนนั้นเป็นนักเขียนที่มีใจรัก

ตัวอย่างบางส่วนของประโยคที่ถูกต้องและไม่ถูกต้องใน ภาษาอังกฤษ

ข้อใดถูกต้องตามหลักไวยากรณ์: ฉันอายุ 19 ปี หรือ ฉันอายุ 19 ปี

เมื่อตัวเลขแสดงมากกว่าหนึ่ง จะหมายถึงพหูพจน์ ในกรณีนี้ 19 หมายถึงมากกว่าหนึ่ง ดังนั้น คำตอบคืออายุ 19 ปี

ในขณะที่ใช้ เรามีสองทางเลือก:

เธออายุสิบเก้าปี หรือเด็กผู้หญิงอายุสิบเก้าปี

กำหนดโดยสิ่งที่คุณเพิ่มในวลี

เช่น "ฉันเป็นนักเรียนมัธยมปลายอายุ 19 ปี

ฉันอายุ 23 ปี - นักพัฒนาซอฟต์แวร์รุ่นเก่า

ดูสิ่งนี้ด้วย: อะไรคือความแตกต่างระหว่างภาษาเยอรมันสูงและภาษาเยอรมันต่ำ? - ความแตกต่างทั้งหมด

คุณสามารถสังเกตความแตกต่างได้ เนื่องจากอันหนึ่งใช้เป็นคำคุณศัพท์และอีกอันใช้เป็นคำนาม

ในตัวอย่างต่อไปนี้ในทำนองเดียวกัน:

รถคันนี้มีอายุมากกว่า 40 ปี

อายุของฉันคือ 19 ปี

คันนี้รถยนต์มีอายุ 40 ปี

ฉันหวังว่าคุณจะเข้าใจความแตกต่างนี้

เมื่อเราพูดถึงบ้าน เราจะพูดถึงว่าพวกเขามีอายุเท่าไร เพราะบ้านคุณปู่อายุ 50 ปี และคุณปู่อายุ 70 ​​ปี แต่บ้านหลังนี้เป็นวัตถุที่ไม่มีชีวิต

เมื่อเราพูดว่าฉันอายุ 30 ปี เราหมายความว่าฉันเป็นสิ่งไม่มีชีวิตที่มีอายุ 30 ปี เช่น เฟอร์นิเจอร์ ยานพาหนะ บ้าน เมือง และอื่นๆ

ตัวอักษรสี

ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ในบริบทนี้: 'ปีเก่า' หรือ 'แก่แล้ว'?

ผู้คนทำผิดพลาดมากมายในขณะที่ใช้คำกริยาและบทความในภาษาอังกฤษ

เธออายุหนึ่งขวบ ซึ่ง ไม่ถูกต้อง

รถคันนี้มีอายุแปดปี ถูกต้อง

จักรยานมีอายุแปดปี ซึ่งไม่ถูกต้อง

เมื่อใช้เป็นส่วนหนึ่งของคำคุณศัพท์คำเดียว "ปีเก่า" จะเป็นเอกพจน์เสมอและ ยัติภังค์

เนื่องจากคำว่า 'ปี' เป็นพหูพจน์ คุณจึงใช้คำนี้เมื่อพูดถึงมากกว่าหนึ่งปี เช่นใน

'Michael is three years old!' or 'I've had that hood for a long time; it's probably over six years old.' Ages are separated by hyphens. Hyphens in ages work the same way as they do in any other compound adjective as written in the above example. Where words work together to describe something: use hyphens if the age comes before the noun. Don't do it if it's after. 

She is a two-year- old girl – ในตัวอย่างนี้ วลี “two-year-old” อธิบายเด็กผู้หญิง ดังนั้นเป็นคำคุณศัพท์

ดูวิดีโอเพื่อเรียนรู้ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ

How เราใช้ยัติภังค์เวอร์ชันหรือไม่อย่างไร

ปีเก่าและปีเก่าเป็นสำนวน

บารอนซื้อลูกม้าอายุสามขวบ ในกรณีนี้ อายุควรสัมพันธ์กับอายุ

ลูกอายุหนึ่งขวบและมีสี่ขวบฟัน. ควรใช้ยัติภังค์เพื่อทำให้ประโยคนี้เป็นประโยคที่ถูกต้อง

ปีสามารถเชื่อมต่อกับอายุด้วยยัติภังค์ได้เพราะเขาไม่ทราบอายุ มันสำคัญมาก

หากคำนี้ถูกใช้เป็นคำคุณศัพท์ประสม คำเอกพจน์ "ปี" เป็นที่นิยมในการใช้งานแบบอเมริกัน

“เขาทำตัวเหมือนเด็กสองขวบ” คุณจะพูด ฉันเคยเห็นงานเขียน — ซึ่งมักจะเป็นอังกฤษ — ที่ใช้พหูพจน์ แต่มันฟังดูงุ่มง่ามสำหรับฉัน

มันถูกกำหนดโดยประโยค

เขาอายุแค่หนึ่งขวบ ถูกต้อง . ในที่นี้เราไม่จำเป็นต้องใช้ยัติภังค์

เขาเป็นเด็กชายอายุ 12 ปี

คุณอายุเท่าไหร่

กำหนดโดยจำนวนปี ถ้าคนอายุหนึ่งขวบ เขาหรือเธออายุหนึ่งขวบ ถ้าบุคคลนั้นมีชีวิตอยู่นานกว่าหนึ่งปี แสดงว่ามีอายุตั้งแต่ 2 ขวบ 20 ปี เป็นต้น

คำตอบนั้นขึ้นอยู่กับว่าวลีนั้นใช้เป็น คำคุณศัพท์หรือคำนาม เมื่อวลีทำหน้าที่เป็นคำคุณศัพท์ตามหลังคำกริยาในประโยคแสดงกริยา จะไม่มีเครื่องหมายยัติภังค์

ปีที่แล้ว แคโรลีนอายุ 47 ปี ในประโยคนี้ "อายุ 47 ปี" เป็นคำนาม

แคโรลีน แม่ และภรรยาอายุ 48 ปี (“อายุ 48 ปี” เป็นคำคุณศัพท์ในบริบทนี้)

ตอนนี้เด็กชายฝาแฝดของเธออยู่ในวัยยี่สิบต้นๆ

Her twin boys are now 18 years old. "18-year-olds" is a proper noun.

ถูกต้องทั้งคู่แต่อยู่ในสถานการณ์ที่แตกต่างกัน

ฉันเป็นชายหนุ่มอายุสี่ขวบ

วลี "years old" ปรากฏในภาคแสดงตำแหน่ง. ซึ่งหมายความว่าจะอยู่หลังคำกริยา to be และไม่นำหน้าสิ่งอื่นใด บ้านนี้สร้างขึ้นเมื่อสิบห้าปีที่แล้ว

The word year-old appears before a noun; consider it a type of adjective. A fifteen-year-old residence.

ตัวอย่างด้านบนแสดงให้เราเห็นว่าคำเหล่านั้นกำลังสร้างคำประสมประเภทหนึ่งอย่างไร การใส่ยัติภังค์ในทางปฏิบัติเป็นเรื่องจับจดและอาจมองเห็นหรือไม่ก็ได้

ดูวิดีโอเกี่ยวกับข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ที่พบบ่อย 8 ประการในภาษาอังกฤษ

ข้อคิดสุดท้าย

สรุปได้ว่า “21 ปี -old” และ “21-year-old” เป็นสองวลีที่แตกต่างกันในแง่ของการใช้งาน อย่างไรก็ตาม ผู้คนใช้สิ่งเหล่านี้เพื่อตอบคำถามทั่วไปเกี่ยวกับอายุของพวกเขา แต่ 21-year-old ใช้เป็นคำคุณศัพท์ และ 21 years old เป็นคำนาม

ไม่ใช่แค่เรื่องของวลีเท่านั้น แต่ยังรวมถึงภาคแสดงและคำคุณศัพท์ด้วย ยัติภังค์เป็นส่วนหนึ่งของข้อกังวลในการทราบว่าข้อใดถูกต้องและข้อใดไม่ถูกต้อง รูปแบบยัติภังค์ใช้เพื่ออ้างถึงคำนามหรือเพื่ออธิบายคำนาม ในทางกลับกัน วลีที่ไม่ได้ใส่ยัติภังค์ก็คือคำนามนั่นเอง

มีตัวอย่างมากมายที่ช่วยให้เราเข้าใจความแตกต่าง ตัวอย่างทั้งหมดอ้างถึงคำนามและคำคุณศัพท์ด้วยยัติภังค์ ช่วยให้เราทราบว่าคำใดถูกต้องตามหลักไวยากรณ์และเราจะแก้ไขข้อผิดพลาดของเราได้อย่างไรโดยเรียนรู้การใช้วลีทั้งหมดในชีวิตประจำวันของเราอย่างถูกต้อง

    คลิกที่นี่เพื่อดูเวอร์ชันสรุป ของบทความในรูปแบบเว็บสตอรี่

    Mary Davis

    Mary Davis เป็นนักเขียน ผู้สร้างเนื้อหา และนักวิจัยตัวยงที่เชี่ยวชาญด้านการวิเคราะห์เปรียบเทียบในหัวข้อต่างๆ ด้วยปริญญาด้านสื่อสารมวลชนและประสบการณ์กว่า 5 ปีในสาขานี้ แมรี่มีความปรารถนาที่จะให้ข้อมูลที่เป็นกลางและตรงไปตรงมาแก่ผู้อ่านของเธอ ความรักในการเขียนของเธอเริ่มขึ้นเมื่อเธอยังเด็กและเป็นแรงผลักดันให้เธอประสบความสำเร็จในอาชีพการเขียน ความสามารถของ Mary ในการค้นคว้าและนำเสนอสิ่งที่ค้นพบในรูปแบบที่เข้าใจง่ายและมีส่วนร่วมทำให้เธอเป็นที่ชื่นชอบของผู้อ่านทั่วโลก เมื่อเธอไม่ได้เขียน แมรี่ชอบท่องเที่ยว อ่านหนังสือ และใช้เวลากับครอบครัวและเพื่อนฝูง