“Dydyn nhw ddim” vs. “Dydyn nhw ddim” (Dewch i ni Ddeall y Gwahaniaeth) - Yr Holl Gwahaniaethau

 “Dydyn nhw ddim” vs. “Dydyn nhw ddim” (Dewch i ni Ddeall y Gwahaniaeth) - Yr Holl Gwahaniaethau

Mary Davis

Mae gramadeg a rheolau gramadegol yn hanfodol yn ystod sgyrsiau ac wrth ysgrifennu unrhyw gynnwys. Dylid eu cadw mewn cof ar gyfer eu lleoliadau priodol.

Mae'r rhyngweithiadau rhwng y brawddegau a'r geiriau a ddefnyddir yn bwnc a drafodir gan athrawon Saesneg. Nid ydynt yn dibynnu ar gadarnhaolion ond yn hytrach maent yn trafod sut i'w cymhwyso mewn amgylchiadau heriol.

Mae camgymeriadau gramadeg neu ddefnydd amhriodol yn cuddio'r broblem wirioneddol. Mae cyfangiadau yn gweithio yn yr un ffordd. Mae gan gyfangiadau rôl arwyddocaol mewn sgyrsiau, gan eu gwneud yn fwy hygyrch a deniadol. Mae'n rhaid eich bod wedi defnyddio a darllen cyfangiadau mewn sawl man, yn benodol mewn dramâu a nofelau Saesneg.

Mae’r erthygl hon yn defnyddio dau air cyffredin, “dydyn nhw ddim” a “dydyn nhw ddim,” i egluro eu gwahaniaethau. Mae hefyd yn rhoi rhai enghreifftiau sylfaenol i ddisgrifio'r defnydd ohonynt ac yn pwysleisio eu defnydd cywir.

Maen nhw'n cael eu defnyddio mewn brawddegau negyddol. Mae'r ddau yn pwysleisio rhywbeth nad oes angen ei wneud. Yn gyffredinol, mae “dydyn nhw ddim” yn cael ei ystyried yn fwy negyddol o gymharu â “dydyn nhw ddim”. gwahaniaethau rhwng y ddau air. Mae angen egluro faint o wahaniaeth sydd ganddyn nhw a'u hunion ystyr.

Gweld hefyd: Beth Yw'r Gwahaniaeth rhwng Bra 32B a Bra 32C? (Eglurwyd) – Yr Holl Wahaniaethau

Pwysigrwydd Cyfyngiadau a'u Defnydd

Mae contraction yn chwarae rhan hanfodol yn yr iaith Saesneg. Maent yn cynnig rhwyddineb, yn enwedig trasiarad, gan wneud y termau yn haws i'w deall.

Ond gan eu bod yn fanteisiol i naws sgwrsio rhugl, mae'n well ymatal rhagddynt yn ystod ysgrifennu academaidd proffesiynol.

Contractions In Everyday English

Er yn defnyddio ni argymhellir y rhain yn y cyfnod ysgrifennu, ac mae eu hychwanegu yn rhoi cyffyrddiad o sgwrs achlysurol rhwng darllenydd ac awdur. Felly, mae darllenadwyedd eich cynnwys ysgrifenedig yn cynyddu, sy'n fuddiol mewn rhai achosion.

Nofel yw'r enghraifft orau o ddefnyddio cyfangiadau yn bwrpasol. Wrth ddrafftio llyfr neu ddrama, gallai cyfangiadau mewn sgyrsiau ddal yn well sut mae cymeriad yn siarad go iawn. Mae'n creu darlun hardd o'r stori gyfan ym meddwl y darllenydd.

Yn gyffredin mae pedwar math ac achos lle maent yn berthnasol:

  • Wrth ddefnyddio rhagenw pwnc gyda berf (er enghraifft, mae gen i, rydyn ni wedi, byddwch chi, ac ati.)
  • Yn ystod cyfuniad o adferfau a berfau holiadol (er enghraifft, beth sydd, ble mae, ayb.)
  • Wrth ddefnyddio berfau gyda'r gair “not” (er enghraifft, ni fydd, ni ddylai, ni fyddai, ac ati)
  • <10 Math o gyfangiad; cyfangiad anffurfiol (enghreifftiau, gonna, symud, ac ati)

Mae'r cyfangiadau hyn yn byrhau cyflwyniad y gair neu'r ymadrodd, gan wneud eich amser lleferydd yn gyfeillgar.

Cyfangiadau Negyddol A Rheol Cyfyngiadau

Gan mai prif bwnc yr erthygl hon ywcyfangiadau negyddol, gadewch i ni ddeall beth ydyn nhw. Yn yr un modd, mae rheolau cyfangiadau yn hanfodol ar gyfer eu defnydd cywir mewn bywyd bob dydd ac wrth ysgrifennu.

Gweld hefyd: Beic modur yn erbyn Beic Modur (Archwilio'r Cerbydau Hyn) – Yr Holl Wahaniaethau

Ffurfiau ysgrifenedig o ferfau sydd â chynodiad negyddol yw cyfangiadau negyddol. Gyda berfau “i fod yn unig”, gallwch chi ddefnyddio cyfangiadau sy'n gorffen â “ddim.” Maent hefyd yn cynnwys “peidio” i droi'r ferf yn negatif.

Rheolau Cyfangiadau Negyddol

  • Yn nodedig, mae'r brawddegau sy'n ymddangos fel datganiadau yn defnyddio cyfangiadau negyddol .

Enghraifft:

Ydych chi wedi chwilio am fwyty newydd ar gyfer bwyd Tsieineaidd?

Na, nid wyf wedi .

  • Nid oes bwlch rhwng y ferf ac nid wrth ddefnyddio cyfangiadau negatif.
  • Mae dwy ffordd o ffurfio cyfangiadau gan ddefnyddio'r ferf + negiad. nid dychwelyd adref heddiw. (Maen nhw + yn)

    Heddiw nid ydynt yn dychwelyd adref. (Y talfyriad ar gyfer “nad ydynt”)

    • Nid yw pob lluniad negyddol yn defnyddio'r crebachiad “n't”.

    2>Enghraifft:

    Mae “Dw i ddim yn yn lladrata” yn dod yn “Dydw i ddim yn lladrata.”

    Efallai na fyddaf yn ymddangos. Nid yw'n bosibl contractio “efallai na fydd.”

    Gwyliwch y fideo hwn i wybod mwy am gyfangiadau negyddol

    Gwahaniaethau rhwng “Dydyn nhw ddim” a “Dydyn nhw ddim”

    Gall dewis rhwng “dydyn nhw ddim” a “dydyn nhw ddim” fod weithiaudryslyd; felly gadewch i ni edrych yn agosach ar eu gwahaniaethau yn y tabl isod.

    Nodweddion Dydyn nhw ddim Dydyn nhw ddim
    Rhythm Nid yw’n pwysleisiwch yr ochr wrthwynebol. Mae'r rhythm ynddo yn fwy empathetig. Fel gair cyfan, mae “Ddim” yn bresennol ynddo. Felly mae'r sefyllfa'n dod yn fwy o straen. Mae'n cario mwy o bwysau gan nad yw'r “not” wedi'i gywasgu. Mae naws yr ymadrodd hwn ychydig yn llai pendant. Mae'r gair yn pwysleisio sefyllfa negyddol mewn modd isel. Nid yw'n pwysleisio rhyw lawer am greu negyddiaeth yn y sefyllfa.
    Lleoliad Wrth ddarllen, mae'r ffurflen hon yn well i wneud i'r darllenydd feddwl ei fod yn rhywbeth parhaus. Gan ei fod yn creu sefyllfa ddirboenus, mae'n caniatáu i awduron amlygu'r rhan hon, gan roi gofod i ddarllenwyr ddarllen yn ofalus. Mae'r ffurf hon yn well pan am y peth sydd newydd ei ddweud. Mae pobl yn ei ddefnyddio'n glir i'r pwrpas hwn.
    Defnydd Mae'n ymddangos bod “Dydyn nhw DDIM” yn rhoi mwy o sylw i'r ffaith bod gweithred , ni fydd dymuniad, neu feddwl yn cael ei gyflawni nag ar y person na fydd yn ei gyflawni. Defnyddir y gair hwn yn bennaf mewn ymddiddanion o ddydd i ddydd. Mae'n bwysig deall, pryd bynnag y caiff ei ddefnyddio, nad yw'n teimlo mor gryf ag nad yw, felly gwelir ei ddefnydd cywir yn anffurfiol.ysgrifennu.

    "Dydyn nhw ddim" vs. "Dydyn nhw ddim"

    Enghreifftiau

    1. "Maen nhw' Nid yw'n mynd i'r parti, ond gwnaethant drefniadau ar ei gyfer.
    2. “Dydyn nhw ddim” yn mynd i'r ŵyl.
    3. “Dydyn nhw ddim” yn derbyn unrhyw ddiweddariadau tywydd.
    4. “Dydyn nhw ddim” yn ein diweddaru ni am y cyfarfod nesaf.
    5. “Dydyn nhw ddim” yn gwneud dim byd dros yr achos bonheddig hwn.
    6. “Dydyn nhw ddim” mynd i ychwanegu hwn yn adroddiad y flwyddyn ganlynol.
    7. “Dydyn nhw ddim” yn pwyntio at neb. Maent yn annerch y gymuned gyfan yn unig.
    8. “Dydyn nhw ddim” yn cymryd unrhyw gamau yn erbyn y troseddwyr. Rhaid iddyn nhw ei gymryd.
    9. “Dydyn nhw ddim” yn derbyn taliadau am y prosiectau newydd.
    10. “Dydyn nhw ddim” yn mynd i gael y sylw llawn ar gyfer eu hangen yn y pen draw.

    Llyfr Agored

    Dealltwriaeth Rhywbeth Gwahanol

    Mae deall gramadeg a'i ddefnydd mewn llenyddiaeth yn bwysig. Mae’n bryd dysgu a chanolbwyntio ar rywbeth newydd gan gynnwys adolygiadau o bobl sy’n defnyddio ymadroddion y pwnc.

    Mae angen deall y pwyntiau canlynol:

    • Mae'r ddau ohonyn nhw'n eithaf annhebyg. Roedd un yn hoffi “Dydyn nhw ddim.” Roedd un arall yn hoffi “Dydyn nhw ddim.” Mae gan y ddau ynganiad tebyg wrth siarad. Mae’r ddwy idiom yn awgrymu “nad ydyn nhw.”
    • Er y gellir cyflawni gweithred, dymuniad, neu feddwl, mae “Dydyn nhw ddim” yn tueddu i danlinellu mai “Nhw” yw’r cyfryngau sy’n achosi iddo fod felly. .
    • Tra'n weithred,dymuno, neu feddwl, mae “Dydyn nhw ddim” yn tueddu i danlinellu nad “nhw” fydd yr asiant sy'n achosi iddo fod felly.
    • Gwahaniaeth yw iaith yn bennaf. “Dydyn nhw ddim”, “dydyn nhw ddim”, “dydy hi ddim”, “nid yw”, ac ati, yn enghreifftiau o dermau y mae pobl fel arfer yn eu byrhau wrth siarad. Y gwrthwyneb yw'r hyn sy'n digwydd pan fyddant yn ysgrifennu.
    • Yn nodweddiadol, mae dibynnu ar un yn dibynnu ar ddarllen, yna cymharu pa un sy'n edrych yn well ym mha sefyllfa. Teimlwch sain y ddau.
    • Yr unig wahaniaeth sylfaenol yw presenoldeb un lafariad, collnod, a bylchiad. O’u darllen yn uchel fel brawddegau sengl, mae sillafau amrywiol yn debygol o gael pwyslais.

    Dewch i Gafael yn y Synnwyr Trwy Sgwrs

    Mae’n hanfodol deall eu cyd-destun trwy ddeialogau. Maent yn ffordd fwy arwyddocaol o amgyffred senario ac ystyr gwirioneddol y ddau air hyn.

    Y gwahaniaeth sylfaenol yw presenoldeb collnod

    Sgwrs

    Mae hyn yn sgwrs rhwng dau berson yn siarad am gydweithwyr ac a fyddent yn mynychu'r seremoni wobrwyo flynyddol ai peidio.

    Cwestiwn: A glywais i chi'n dweud y byddant yn mynychu'r seremoni?

    1. “Dydyn nhw ddim” yn mynd i fynychu'r seremoni
    2. “Dydyn nhw ddim” yn mynd i gymryd rhan yn y seremoni

    Y cyntaf mae'r ymateb yn awgrymu mai'r cyfan y mae'r ymatebwr yn ei wneud yw cadarnhau'r hyn y mae'r sawl sy'n gofyn yn ei wybod yn barod.

    Mae'rmae ail ymateb yn golygu bod yr ymatebydd yn pwysleisio nad yw'n sicrhau nad yw'r camddealltwriaeth yn parhau oherwydd y posibilrwydd fod yr holwr wedi cam-glywed neu gamddeall rhyngweithiad blaenorol.

    Casgliad

    • Cystrawen ac mae rheolau gramadegol yn hollbwysig wrth siarad ac ysgrifennu unrhyw wybodaeth. Dylid eu hystyried ar gyfer eu lleoliadau priodol.
    • Mae gramadeg cywir yn hanfodol wrth gynhyrchu syniadau a disgrifio senarios. Mae hefyd yn diffinio naws a synnwyr y cyflwyniad.
    • Nid yw gramadeg cyflawn amhriodol neu wallus yn dangos yr union sefyllfa. Mae'r un peth yn wir am gyfangiadau.
    • Mae'r Saesneg yn dibynnu'n helaeth ar gyfangiadau. Maent yn darparu cysur, yn enwedig wrth siarad, sy'n gwneud y termau yn symlach i'w deall.
    • Mae cyfangiad yn air cyffredin y mae'n rhaid i chi fod wedi'i ddefnyddio a'i ddarllen, yn enwedig mewn dramâu a llyfrau Saesneg. Mae’r erthygl hon yn esbonio’r gwahaniaethau rhwng dau derm a ddefnyddir yn gyffredin, “dydyn nhw ddim” a “dydyn nhw ddim.”
    • Nid oes ganddynt wahaniaeth enfawr; fodd bynnag, mater y naws a'r cyd-destun y mae angen eu gosod yn fwyaf amlwg ynddo.

Mary Davis

Mae Mary Davis yn awdur, crëwr cynnwys, ac ymchwilydd brwd sy'n arbenigo mewn dadansoddi cymhariaeth ar bynciau amrywiol. Gyda gradd mewn newyddiaduraeth a dros bum mlynedd o brofiad yn y maes, mae gan Mary angerdd dros gyflwyno gwybodaeth ddiduedd a syml i’w darllenwyr. Dechreuodd ei chariad at ysgrifennu pan oedd hi’n ifanc ac mae wedi bod yn sbardun i’w gyrfa lwyddiannus ym myd ysgrifennu. Mae gallu Mary i ymchwilio a chyflwyno canfyddiadau mewn fformat hawdd ei ddeall a deniadol wedi ei hudo i ddarllenwyr ar draws y byd. Pan nad yw hi'n ysgrifennu, mae Mary'n mwynhau teithio, darllen, a threulio amser gyda theulu a ffrindiau.