Η γλώσσα είναι ένα οργανωμένο σύστημα λέξεων και συμβόλων για την επικοινωνία. Κάθε γλώσσα έχει τη γοητεία της, και η αγγλική γλώσσα δεν αποτελεί εξαίρεση.

Η εκμάθηση της γλώσσας είναι ένα χρονοβόρο, πολύπλοκο έργο που απαιτεί αφοσίωση, συγκέντρωση και έντονη προσπάθεια. Κατά τη διάρκεια αυτής της διαδικασίας, η γραμματική λειτουργεί σαν κερασάκι στην κορυφή.

Οι άνθρωποι αντιμετωπίζουν πολλά προβλήματα με τη γραμματική όταν διαβάζουν, γράφουν και μιλούν, και κυρίως με τους χρόνους. Είναι απλό και εύκολο να κατανοήσουμε τους χρόνους, αλλά είναι πολύ πιο δύσκολο να τους διαχειριστούμε στο κείμενο.

Και οι τρεις χρόνοι είναι εξίσου σημαντικοί, είτε πρόκειται για τον ενεστώτα, είτε για τον αόριστο, είτε για τον μέλλοντα. Μπορεί να έχετε παρατηρήσει όρους όπως κάτι είναι, ήταν ή έχει γίνει, ενώ διαβάζετε κάποιο γραπτό κείμενο. Κάποια ερωτήματα πρέπει να έχουν προκύψει στο μυαλό σας: Είναι όλα όσα αναφέρονται σε αυτόν τον κατάλογο σωστά; Είναι επιτρεπτή η χρήση όλων αυτών; Σε ποιο πλαίσιο πρέπει να χρησιμοποιούνται; Ποια είναι η διαφορά μεταξύ αυτών των τριών επιλογών;

Η φράση "Έγινε" χρησιμοποιείται όταν έχετε κάνει κάτι πρόσφατα και ενημερώνετε κάποιον ότι "Έγινε".

Η άλλη φράση "Έγινε" δηλώνει ότι κάτι έγινε στο παρελθόν και λέτε γι' αυτό τώρα. Ενώ, η τελευταία φράση "Έγινε" είναι στον ενεστώτα τέλειο χρόνο. Αναφέρεται σε κάτι που κάνατε μόλις τώρα.

Αυτό το άρθρο θα απαντήσει περαιτέρω στις απορίες σας και θα αποσαφηνίσει τη σωστή χρήση αυτών των χρόνων με τη βοήθεια παραδειγμάτων. Περιλαμβάνει μαθήματα σχετικά με τις διαφορές μεταξύ αυτών των τριών όρων, τα οποία θα σας βοηθήσουν να κατανοήσετε την επιστήμη τους, διότι η χρήση της λανθασμένης σύνταξης μπορεί να δημιουργήσει εμπόδια κατά τη διάρκεια της επικοινωνίας. Στο τέλος, θα είστε σε θέση να χρησιμοποιείτε σωστά αυτούς τους τρεις όρους.

Γιατί το χρονικό πλαίσιο είναι απαραίτητο στη γραμματική;

Είναι ζωτικής σημασίας να θυμάστε ότι τα αγγλικά είναι μια χρονολογική γλώσσα. Η κατανόηση του χρονικού πλαισίου είναι απαραίτητη για τα αγγλικά, επειδή οι ομιλητές της αγγλικής γλώσσας χρειάζονται πληροφορίες σχετικά με το πότε συνέβη μια συγκεκριμένη δραστηριότητα ή περίσταση.

Οι ομιλητές της αγγλικής γλώσσας χρησιμοποιούν τους χρόνους των ρημάτων για να εκφράσουν τη χρονολογία ή τη σειρά με την οποία συμβαίνουν τα γεγονότα και τα περιστατικά. Έτσι, ο χρόνος είναι απαραίτητος για την κατανόηση του περιεχομένου μιας ιστορίας.

Η γραμματική είναι η ψυχή της αγγλικής γλώσσας

Ας ξεκαθαρίσουμε τον όρο "Έγινε" μέσα από μια πρόταση

Στα αγγλικά, η χρήση παθητικής φωνής στον ενεστώτα είναι χρήσιμη όταν το αποτέλεσμα είναι πιο σημαντικό από το να καταλάβουμε ποιος είναι ο εκτελεστής μιας δραστηριότητας. Έτσι, η φράση παθητικής φωνής "is done" δείχνει ότι η εργασία έχει ολοκληρωθεί, αλλά ο εκτελεστής δεν είναι γνωστός.

Με τη βοήθεια ενός εύκολου παραδείγματος από την πραγματική ζωή, ας κατανοήσουμε την πραγματική χρήση του "γίνεται" σε μια πρόταση.

Ας υποθέσουμε ότι μια μητέρα φτιάχνει μια πίτσα με τυρί για τα γενέθλια της κόρης της. Εν τω μεταξύ, κάποιος χτυπάει την πόρτα. Φεύγει από την κουζίνα, λέγοντας στην κόρη της: "Η πίτσα είναι έτοιμη. Βγάλ' την από το φούρνο και βάλε λίγη ακόμα σάλτσα τσίλι".

Δείτε επίσης: Ποια είναι η διαφορά μεταξύ ενός Street Triple και ενός Speed Triple - Όλες οι διαφορές

Από το παραπάνω παράδειγμα, είναι σαφές ότι "έχει γίνει" είναι μια φράση που δηλώνει την ολοκλήρωση μιας εργασίας/έργου. Δεν λέει τίποτα για τα χρονικά σημεία μιας συγκεκριμένης ενέργειας.

Ας ξεκαθαρίσουμε ένα άλλο παράδειγμα.

Ένας ζωγράφος βάφει τον τοίχο ενός δωματίου. Αφού τελειώσει το περιθώριο της μιας πλευράς, λέει, " Είναι τέλεια φτιαγμένο, " τώρα, θα ζωγραφίσω την άλλη πλευρά.

Και τα δύο αυτά παραδείγματα δείχνουν την εκπλήρωση συγκεκριμένων καθηκόντων στο παρόν.

Πώς μπορείτε να ορίσετε τον όρο "Έγινε" σε μια πρόταση;

Η φράση "έγινε" είναι επίσης ένα παράδειγμα παθητικής φωνής, καταδεικνύοντας την ολοκλήρωση της εργασίας στο παρελθόν. Λέει επίσης για μια άλλη εργασία στη λίστα.

Δείτε επίσης: Η διαφορά μεταξύ y2,y1,x2,x1 & x2,x1,y2,y1 - Όλες οι διαφορές

Ας δούμε τώρα ένα καταστασιακό παράδειγμα. Ας υποθέσουμε ότι υπάρχει ένας άντρας που ονομάζεται Peter. Είναι πατέρας τριών παιδιών. Σχεδίαζε να πάει τη γυναίκα του για ψώνια μια μέρα. Τα παιδιά του εξέφρασαν επίσης ενδιαφέρον να συνοδεύσουν τη μαμά και τον μπαμπά τους.

Ως αποτέλεσμα, ο Πέτρος πήγε όλη την οικογένειά του στην αγορά. Αφού τελείωσαν τα ψώνια τους, επέστρεψαν στο σπίτι. Τρεις ημέρες αργότερα, η σύζυγός του του υπενθύμισε ότι είχαν ξεχάσει να αγοράσουν κάτι ζωτικής σημασίας." Τα ψώνια για το παντοπωλείο έγιναν την Παρασκευή", είπε, "αλλά ξεχάσαμε να αγοράσουμε ορισμένα είδη οικιακής χρήσης".

Παρεμπιπτόντως, ανατρέξτε στο επόμενο άρθρο μου σχετικά με τη διαφορά μεταξύ διαδοχικής και χρονολογικής σειράς.

Ας αποσαφηνίσουμε τη φράση "Έχει γίνει" μέσω μιας πρότασης;

Η φράση "έχει κάνει" είναι ένα παράδειγμα του τέλους ενεστώτα. Περιγράφει τη σύνδεση μεταξύ οτιδήποτε στο παρελθόν και στο παρόν. Μεταφέρει πληροφορίες σχετικά με μια ενέργεια που συνέβη στο παρελθόν. Ωστόσο, το χρονικό της πλαίσιο δεν είναι γνωστό, μπορεί να αφορά το χθες ή μια στιγμή πριν. π.χ. Το έχω φάει πριν. Δεν ξέρετε αν το άτομο το έφαγε την προηγούμενη εβδομάδα ή λίγα λεπτά πριν.

Για να ξεκαθαρίσετε περισσότερο τις αντιλήψεις σας σχετικά με αυτό, πάρτε ένα παράδειγμα. Η "Παγκόσμια Ημέρα κατά του Καπνίσματος" πραγματοποιείται στις 31 Μαΐου, η οποία παρέχει μια ευκαιρία για την ευαισθητοποίηση σχετικά με τις επικίνδυνες και θανατηφόρες συνέπειες του καπνού, επειδή ο καπνός προκάλεσε/έκανε καταστροφή του περιβάλλοντος και σκότωσε ανθρώπους.

Έχετε παρατηρήσει ότι σας λέει για κάτι που συνέβη στο παρελθόν;. Επιπλέον, μοιράζεται ένα πολύτιμο μήνυμα για την αποφυγή των συνεπειών στο παρόν. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τον χρόνο "Present Perfect" με αυτόν τον τρόπο. Δεν έχει σημασία πότε συμβαίνει ένα περιστατικό ή μια ενέργεια, αλλά είναι σημαντικό να γνωρίζετε τι θα συμβεί μετά.

Οι χρόνοι αποσαφηνίζουν το χρονικό πλαίσιο στην αγγλική γλώσσα

Διαφορές μεταξύ Is, Was, Or Has Done

Θα συζητήσουμε τώρα μερικά παραδείγματα για να καταδείξουμε τις προφανείς διαφορές μεταξύ των χρόνων όπως είναι, ήταν και έχει γίνει Μετά από αυτό, θα είστε σε θέση να εντοπίζετε και να διορθώνετε τα λάθη με ευκολία και θα είστε τέλειοι σε αυτούς τους χρόνους.

( Κάτι) Γίνεται Vs. Έχει γίνει Vs Έγινε

Διαβάστε το παράδειγμα που παρατίθεται παρακάτω. Θα σας καθοδηγήσει περαιτέρω σχετικά με τους χρόνους με το χρονικό πλαίσιο δράσης.

Παράδειγμα : Το 2014, η εταιρεία ABC ξεκίνησε 3 νέα έργα.

Αυτή η πρόταση είναι λανθασμένη σε δύο επίπεδα. Δεν επιτρέπεται να χρησιμοποιείτε έναν αριθμό στην αρχή της πρότασης. Βάλτε μια ή δύο φράσεις μπροστά από το ψηφίο, όπως "Περίπου τρία" ή "Συνολικά, τρία".

Το δεύτερο ελάττωμα σε αυτή τη δήλωση είναι ότι ο παθητικός χρόνος του ρήματος πρέπει να είναι απλός αόριστος (ξεκίνησε/ξεκίνησε), όχι τέλειος ενεστώτας (έχει γίνει).

Διόρθωση : Το 2014, η εταιρεία ABC ξεκίνησε συνολικά 03 έργα.

Αν τα έργα έχουν ξεκινήσει τώρα, το παράδειγμα θα μετατραπεί σε ενεστώτα χρόνο.

Ενώ το "Έχει ξεκινήσει" είναι ένας τρέχων χρόνος που υποδηλώνει μια δραστηριότητα που συνέβη προηγουμένως σε κάποιο ασαφές σημείο. Όταν υπάρχουν χρονικές στιγμές, δεν πρέπει να χρησιμοποιείτε αυτό το στέλεχος. Χρησιμοποιήστε το βασικό παρελθοντικό χρόνο "ήταν/ήταν". Ομοίως, όταν κάτι βρίσκεται ήδη στη φάση της ολοκλήρωσής του, είναι προτιμότερο να χρησιμοποιείται ο ενεστώτας σε αυτή την περίπτωση.

Η εκμάθηση γλωσσών είναι ένα δύσκολο έργο που απαιτεί αφοσίωση και συγκέντρωση

Κάτι γίνεται Vs. Έγινε

Στις προτάσεις, το "έχει γίνει" αναφέρεται στην πρόσφατη ολοκλήρωση, ή είναι μια συνήθης πρακτική. Ενώ το "είχε γίνει "παραπέμπει στην ολοκλήρωση μιας εργασίας πριν από κάποιο χρονικό διάστημα. Για παράδειγμα, ένα παράδειγμα πρότασης για αυτό μπορεί να είναι:

Το αυτοκίνητο έπαθε χτυπήματα σε ατύχημα.

Τελείωσε το καθήκον του χθες το βράδυ.

Πού να χρησιμοποιήσετε και τα τρία;

Ήρθε η ώρα να αναθεωρήσετε και τα τρία πάλι μέσω μιας φανταστικής συνομιλίας μεταξύ του διευθύνοντος συμβούλου και του υπαλλήλου της εταιρείας XYZ.

Για παράδειγμα, ένας υπάλληλος ενημερώνει τον Διευθύνοντα Σύμβουλο για μια αναφορά.

"Το τελείωσα, κύριε", λέει.

Δεν προσδιορίζει καμία χρονική αναφορά στο θέμα που περιλαμβάνεται, ανεξάρτητα από το αν έχει τελειώσει κάποια στιγμή πριν.

Τώρα, για παράδειγμα,

Ο διευθύνων σύμβουλος ρωτά: Ολοκληρώσατε την έκθεση. Έχετε προσθέσει όλα τα δεδομένα;

Ο υπάλληλος απαντά: Ναι, Τελείωσε, και έχω προσθέσει όλα τα βασικά δεδομένα.

Ο υπάλληλος δηλώνει ότι η έκθεση είναι πλήρης, αλλά δεν παρέχει πληροφορίες σχετικά με το πότε ολοκληρώθηκε.

Ολοκληρώθηκε - Όταν κάτι που κάναμε στο παρελθόν και παρέχουμε μια χρονική αναφορά για το εν λόγω στοιχείο, χρησιμοποιούμε αυτή τη φράση.

Και πάλι, για παράδειγμα :

Ο διευθύνων σύμβουλος ρωτά: Τελειώσατε την έκθεση;

Υπάλληλος: Ναι, είχε τελειώσει δύο ώρες/ημέρες/μήνες πριν .

Εδώ λέει ότι η συγγραφή της έκθεσης έχει ήδη τελειώσει και ενημερώνει για τον ακριβή χρόνο λήξης.

Έχει γίνει - Είναι γραμματικά λανθασμένη η χρήση του τύπου "έχει" σε αυτή την περίπτωση- αντί αυτού, χρησιμοποιήστε το "Έχει ολοκληρωθεί", το οποίο χρησιμοποιείται όταν στην πρόταση απαιτείται η αποσπασμένη φωνή και όχι η δυναμική φωνή.

Εδώ δεν χρειάζεται αναφορά στο χρόνο.

Για παράδειγμα :

Ο διευθύνων σύμβουλος ρωτά: Τελειώσατε την έκθεση;

Ο υπάλληλος απαντά: Ναι, έχει ολοκληρωθεί.

Είναι όλα γραμματικά σωστά;

Ένα ερώτημα μπορεί τώρα να προκύψει στο μυαλό: Είναι όλα αυτά γραμματικά σωστά; Για αυτό, πρέπει να ξεκαθαρίσουμε ότι όλα εξαρτώνται από τις περιστάσεις. Η πρόταση "πλένει τα ρούχα" σημαίνει μια συνεχή ενέργεια. Ενώ, "ολοκλήρωσε το πλύσιμο γρήγορα." σημαίνει ότι έκανε τη δουλειά σε σύντομο χρονικό διάστημα.

Ομοίως, ο χρόνος "έχει κάνει" υποδηλώνει ότι δεν μπορούμε να αλλάξουμε προηγούμενες πράξεις- μας ενδιαφέρουν περισσότερο οι συνέπειες και οι διορθώσεις. Όλα αυτά είναι γραμματικά εντάξει, αλλά εξαρτάται από την περίπτωσή σας.

Χρήση και των τριών σε καταφατικές, ερωτηματικές και αρνητικές δηλώσεις

• Ολοκλήρωσα τη δουλειά μου.
• Έχει σημάδια στο πρόσωπο σε ένα ατύχημα.
• Αν το κάνατε αυτό, θα λαμβάνατε ανταμοιβή.
• Δεν έπρεπε να το κάνω αυτό.
• Τελειώσατε την εργασία;
• Έχεις ιδέα τι έχει κάνει;
• Είναι προφανές τι συνέβη εκείνη την ημέρα.
• Ποια συσκευασία δώρου προτιμάτε;
• Τι έκανες με το ντουλάπι μου;
• Πρέπει να το είχε κάνει προχθές.
• Δεν θα μπορούσε να έχει κάνει κάτι τέτοιο.
• Πώς θέλετε να ψηθεί η μπριζόλα σας;
• Έχετε εργαστεί ποτέ ως εθελοντής;

Ένα βίντεο που συζητά και τους τρεις χρόνους

Κάτω γραμμή

• Οι γλώσσες βοηθούν στην ένωση των ανθρώπων. Όλες οι γλώσσες είναι τόσο ελκυστικές, και τα αγγλικά είναι μία από αυτές. Αυτό όμως που κάνει κάθε γλώσσα μοναδική είναι οι γραμματικοί της κανόνες.
• Η γραμματική κάθε γλώσσας έχει αντίκτυπο στην επικοινωνία. Αν ξέρετε πώς να τη χρησιμοποιείτε σωστά, μπορείτε να μεταφέρετε αποτελεσματικά τις ιδέες σας στο ακροατήριο.
• Αυτό το άρθρο συνοψίζει πώς να χρησιμοποιείτε τον ενεστώτα, τον αόριστο και τον μέλλοντα χρόνο με το "done", το οποίο είναι η μετοχή του παρελθόντος του να κάνεις κάτι.
• Είναι πιο εύκολο να μάθουμε τους χρόνους, αλλά το πώς να τους χρησιμοποιούμε στις προτάσεις είναι το κύριο μέλημά μας. Το άρθρο τονίζει τις διαφορές μεταξύ του κάτι που έχει, είναι και έγινε. Αποσαφηνίζει τα πάντα σχετικά με τη χρήση τους στο κείμενο μέσα από διάφορα παραδείγματα.
• Ακόμη και οι αφηγητές χρησιμοποιούν αποτελεσματικά αυτούς τους χρόνους για να μοιραστούν τα περιστατικά και τον χρόνο τους και να δώσουν πληροφορίες για το πρόσωπο που εκτελεί οποιαδήποτε ενέργεια.
• Αυτό το άρθρο έχει ενημερωτικό χαρακτήρα και θα σας βοηθήσει να γίνετε γραμματικά ορθοί.
• Ήρθε η ώρα να δοκιμάσετε τα αγγλικά σας.

Σχετικά άρθρα

• "Φαίνεται σαν" VS "Μοιάζει σαν": Επεξήγηση της διαφοράς
• Πώς θα περιγράφατε τη διαφορά μεταξύ μιας ελπίδας, μιας ευχής και ενός ονείρου (αναλυτική επεξήγηση)