ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള വാക്കുകളുടെയും ചിഹ്നങ്ങളുടെയും ഒരു സംഘടിത സംവിധാനമാണ് ഭാഷ. എല്ലാ ഭാഷകൾക്കും അതിന്റേതായ മനോഹാരിതയുണ്ട്, ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയും ഒരു അപവാദമല്ല.

ഭാഷാ സമ്പാദനം സമയമെടുക്കുന്ന, സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു ജോലിയാണ്, അത് അർപ്പണബോധവും ശ്രദ്ധയും കഠിനമായ പരിശ്രമവും ആവശ്യമാണ്. ഈ പ്രക്രിയയിൽ, വ്യാകരണം മുകളിൽ ഒരു ചെറി പോലെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

ആളുകൾ വായിക്കുമ്പോഴും എഴുതുമ്പോഴും സംസാരിക്കുമ്പോഴും വ്യാകരണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് നിരവധി പ്രശ്‌നങ്ങൾ അഭിമുഖീകരിക്കുന്നു, പ്രത്യേകിച്ചും ടെൻസുകളിൽ. കാലങ്ങൾ ഗ്രഹിക്കുന്നത് ലളിതവും എളുപ്പവുമാണ്, പക്ഷേ അവ ടെക്‌സ്‌റ്റിൽ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നത് കൂടുതൽ വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞതാണ്.

മൂന്നു കാലഘട്ടങ്ങളും വർത്തമാനമോ ഭൂതകാലമോ ഭാവിയോ ആകട്ടെ, തുല്യ പ്രാധാന്യമുള്ളതാണ്. ഏതെങ്കിലും ഒരു രചന വായിക്കുമ്പോൾ എന്തെങ്കിലും ഉണ്ട്, ഉണ്ടായിരുന്നു, അല്ലെങ്കിൽ ചെയ്തു തുടങ്ങിയ പദങ്ങൾ നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചിരിക്കാം. നിങ്ങളുടെ മനസ്സിൽ ചില ചോദ്യങ്ങൾ ഉയർന്നുവന്നിരിക്കണം: ഈ ലിസ്റ്റിലുള്ളതെല്ലാം ശരിയാണോ? ഇവയെല്ലാം ഉപയോഗിക്കുന്നത് അനുവദനീയമാണോ? ഏത് സന്ദർഭത്തിലാണ് അവ ഉപയോഗിക്കേണ്ടത്? ഈ മൂന്ന് ഓപ്‌ഷനുകൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്താണ്?

നിങ്ങൾ അടുത്തിടെ എന്തെങ്കിലും ചെയ്‌ത് "അത് ചെയ്‌തു" എന്ന് ആരെയെങ്കിലും അറിയിക്കുമ്പോൾ "ഇത് ചെയ്‌തു" എന്ന വാചകം ഉപയോഗിക്കുന്നു. <1

“അത് ചെയ്തു” എന്ന മറ്റൊരു വാചകം സൂചിപ്പിക്കുന്നത് പണ്ട് എന്തെങ്കിലും ചെയ്തുവെന്നും നിങ്ങൾ ഇപ്പോൾ അതിനെക്കുറിച്ച് പറയുന്നുവെന്നും ആണ്. അതേസമയം, "അത് ചെയ്തു" എന്ന അവസാന വാചകം വർത്തമാനകാല പൂർണ്ണ കാലഘട്ടത്തിലാണ്. നിങ്ങൾ ഇപ്പോൾ ചെയ്ത ഒരു കാര്യത്തെയാണ് ഇത് സൂചിപ്പിക്കുന്നത്.

ഈ ലേഖനം നിങ്ങളുടെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് കൂടുതൽ ഉത്തരം നൽകുകയും ഈ ടെൻസുകളുടെ ശരിയായ ഉപയോഗം വ്യക്തമാക്കുകയും ചെയ്യുംഉദാഹരണങ്ങളുടെ സഹായം. ഈ മൂന്ന് പദങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള പാഠങ്ങൾ ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു, ഇത് അവരുടെ ശാസ്ത്രം മനസ്സിലാക്കാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും, കാരണം തെറ്റായ വാക്യഘടന ഉപയോഗിക്കുന്നത് ആശയവിനിമയ സമയത്ത് തടസ്സങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കും. അവസാനം, നിങ്ങൾക്ക് ഈ മൂന്ന് പദങ്ങൾ ശരിയായി ഉപയോഗിക്കാനാകും.

വ്യാകരണത്തിൽ ടൈം ഫ്രെയിം ആവശ്യമായിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?

ഇംഗ്ലീഷ് ഒരു ആണെന്ന് ഓർത്തിരിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. കാലക്രമ ഭാഷ. ഇംഗ്ലീഷിന് സമയപരിധി മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, കാരണം ഇംഗ്ലീഷ് സംസാരിക്കുന്നവർക്ക് ഒരു പ്രത്യേക പ്രവർത്തനമോ സന്ദർഭമോ എപ്പോൾ സംഭവിച്ചുവെന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്.

ഇംഗ്ലീഷ് സംസാരിക്കുന്നവർ കാലഗണനയോ സംഭവങ്ങളും സംഭവങ്ങളും സംഭവിക്കുന്ന ക്രമമോ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ക്രിയാകാലങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. അതിനാൽ ഒരു കഥയുടെ ഉള്ളടക്കം മനസ്സിലാക്കുന്നതിന് സമയക്രമീകരണം അനിവാര്യമാണ്.

വ്യാകരണമാണ് ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയുടെ ആത്മാവ്

ഒരു വാക്യത്തിലൂടെ “ഇത് ഈസ് ഡൺ” എന്ന പദത്തെ നമുക്ക് ക്ലിയർ ചെയ്യാം

ഇംഗ്ലീഷിൽ, ഒരു പ്രവർത്തനത്തിന്റെ നിർവാഹകൻ ആരാണെന്ന് കണ്ടെത്തുന്നതിനേക്കാൾ ഫലം പ്രധാനമായിരിക്കുമ്പോൾ, വർത്തമാന കാലഘട്ടത്തിൽ ഒരു നിഷ്ക്രിയ ശബ്ദം ഉപയോഗിക്കുന്നത് സഹായകരമാണ്. അതിനാൽ "പൂർത്തിയായി" എന്ന നിഷ്ക്രിയ വോയ്‌സ് വാക്യം സൂചിപ്പിക്കുന്നത് ദൗത്യം പൂർത്തിയാക്കി, എന്നാൽ നിർവ്വഹിക്കുന്നയാളെ അറിയില്ല.

ഒരു ലളിതമായ യഥാർത്ഥ ജീവിത ഉദാഹരണത്തിന്റെ സഹായത്തോടെ, ഇതിന്റെ യഥാർത്ഥ ഉപയോഗം നമുക്ക് മനസ്സിലാക്കാം. ഒരു വാക്യത്തിൽ "പൂർത്തിയായി".

ഒരു അമ്മ തന്റെ മകളുടെ ജന്മദിനത്തിന് ചീസി പിസ്സ ഉണ്ടാക്കുകയാണെന്ന് കരുതുക. അതിനിടയിൽ വാതിലിൽ ആരോ മുട്ടുന്നു. അവൾ അടുക്കളയിൽ നിന്ന് മകളോട് പറഞ്ഞു“പിസ്സ തീർന്നു. ഇത് അടുപ്പിൽ നിന്ന് എടുത്ത് അതിൽ കുറച്ച് ചില്ലി സോസ് ഇടുക”.

മുകളിലുള്ള ഉദാഹരണത്തിൽ നിന്ന്, “ചെയ്തു” എന്നത് ഒരു ജോലിയുടെ പൂർത്തീകരണത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്ന ഒരു വാക്യമാണെന്ന് വ്യക്തമാണ്. /ജോലി. ഒരു പ്രത്യേക പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സമയത്തെക്കുറിച്ച് ഇത് ഒന്നും പറയുന്നില്ല.

നമുക്ക് മറ്റൊരു ഉദാഹരണത്തിലൂടെ വ്യക്തമാക്കാം.

ഇതും കാണുക: ഗണിതത്തിൽ 'വ്യത്യാസം' എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്? - എല്ലാ വ്യത്യാസങ്ങളും

ഒരു ചിത്രകാരൻ ഒരു മുറിയുടെ ചുമരിൽ പെയിന്റ് ചെയ്യുന്നു. ഒരു വശത്തെ ബോർഡർ പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം, അദ്ദേഹം പറയുന്നു, “ ഇത് നന്നായി ചെയ്തു, ” ഇപ്പോൾ, ഞാൻ മറുവശം വരയ്ക്കാം.

ഈ രണ്ട് ഉദാഹരണങ്ങളും വർത്തമാനകാലത്തെ നിർദ്ദിഷ്ട ജോലികളുടെ പൂർത്തീകരണം കാണിക്കുന്നു.

ഒരു വാക്യത്തിൽ "ഇത് ചെയ്തു" എന്ന പദത്തെ നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ നിർവചിക്കാം?

"ചെയ്തു" എന്ന വാചകവും നിഷ്ക്രിയ ശബ്ദത്തിന്റെ ഒരു ഉദാഹരണമാണ്, മുൻകാലങ്ങളിൽ ടാസ്ക് പൂർത്തീകരണം കാണിക്കുന്നു. ലിസ്റ്റിലെ മറ്റൊരു ജോലിയെക്കുറിച്ചും ഇത് പറയുന്നു.

ഇനി നമുക്ക് സാഹചര്യപരമായ ഒരു ഉദാഹരണം നോക്കാം. പീറ്റർ എന്നു പേരുള്ള ഒരു മനുഷ്യനുണ്ടെന്ന് കരുതുക. മൂന്ന് കുട്ടികളുടെ പിതാവാണ്. ഒരു ദിവസം ഭാര്യയെ ഷോപ്പിംഗിന് കൊണ്ടുപോകാൻ അദ്ദേഹം പദ്ധതിയിട്ടു. അവന്റെ മക്കളും അവരുടെ അമ്മയെയും അച്ഛനെയും അനുഗമിക്കാൻ താൽപ്പര്യം പ്രകടിപ്പിച്ചു.

അതിന്റെ ഫലമായി പീറ്റർ തന്റെ മുഴുവൻ കുടുംബത്തെയും മാർക്കറ്റിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി. ഷോപ്പിംഗ് കഴിഞ്ഞ് അവർ വീട്ടിലേക്ക് മടങ്ങി. മൂന്ന് ദിവസത്തിന് ശേഷം, സുപ്രധാനമായ എന്തെങ്കിലും വാങ്ങാൻ അവർ മറന്നുവെന്ന് ഭാര്യ അവനെ ഓർമ്മിപ്പിച്ചു. “ പലചരക്ക് ഷോപ്പിംഗ് വെള്ളിയാഴ്‌ച കഴിഞ്ഞു,” അവൾ പറഞ്ഞു, “ഞങ്ങൾ ചില വീട്ടുപകരണങ്ങൾ വാങ്ങാൻ മറന്നു.”

ആവശ്യമെങ്കിൽ, സീക്വൻഷ്യൽ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള എന്റെ മറ്റ് ലേഖനം പരിശോധിക്കുക. ഒപ്പംകാലക്രമം അടുത്തത്.

ഒരു വാക്യത്തിലൂടെ “ഇത് ചെയ്തു” എന്ന പദപ്രയോഗം നമുക്ക് വ്യക്തമാക്കാം?

“അത് ചെയ്തു” എന്നത് ഒരു ഉദാഹരണമാണ് തികഞ്ഞ കാലരൂപം അവതരിപ്പിക്കുക. ഭൂതകാലവും വർത്തമാനവും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തെ ഇത് വിവരിക്കുന്നു. മുമ്പ് നടന്ന ഒരു പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ ഇത് നൽകുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, അതിന്റെ സമയപരിധി അറിയില്ല, അത് ഇന്നലെയോ ഒരു നിമിഷം മുമ്പോ ആയിരിക്കാം. ഉദാ. ഞാൻ ഇത് മുമ്പ് കഴിച്ചിട്ടുണ്ട്. ആ വ്യക്തി കഴിഞ്ഞ ആഴ്‌ചയാണോ അതോ കുറച്ച് മിനിറ്റ് മുമ്പാണോ ഇത് കഴിച്ചതെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയില്ല.

നിങ്ങളുടെ ആശയങ്ങൾ കൂടുതൽ വ്യക്തമാക്കുന്നതിന്, ഒരു ഉദാഹരണം എടുക്കുക. "ലോക പുകയില വിരുദ്ധ ദിനം" മെയ് 31-ന് നടക്കുന്നു, പുകയിലയുടെ അപകടകരവും മാരകവുമായ അനന്തരഫലങ്ങളെക്കുറിച്ച് അവബോധം സൃഷ്ടിക്കാൻ ഇത് അവസരമൊരുക്കുന്നു, കാരണം പുകയില പരിസ്ഥിതിക്ക് നാശം വരുത്തി/ചെയ്തു മനുഷ്യരെ കൊല്ലുന്നു.

പണ്ട് നടന്ന ഒരു കാര്യത്തെ കുറിച്ച് ഇത് നിങ്ങളോട് പറയുന്നത് ശ്രദ്ധിച്ചിട്ടുണ്ടോ?. മാത്രമല്ല, വർത്തമാനകാലത്തെ അനന്തരഫലങ്ങൾ ഒഴിവാക്കാൻ വിലപ്പെട്ട ഒരു സന്ദേശം പങ്കുവെക്കുന്നു. നിങ്ങൾക്ക് ഈ രീതിയിൽ "പ്രസന്റ് പെർഫെക്റ്റ്" എന്ന ടെൻഷൻ ഉപയോഗിക്കാം. ഒരു സംഭവമോ പ്രവർത്തനമോ എപ്പോൾ സംഭവിക്കുന്നു എന്നത് പ്രശ്നമല്ല, എന്നാൽ പിന്നീട് എന്ത് സംഭവിക്കുമെന്ന് അറിയേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്.

ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയിൽ ടെൻസ് ടൈംഫ്രെയിം വ്യക്തമാക്കുന്നു

ഇത്, ആയിരുന്നത്, അല്ലെങ്കിൽ ചെയ്‌തത് തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസങ്ങൾ

ഞങ്ങൾ ഇപ്പോൾ ചില ഉദാഹരണങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യും, കാലങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള പ്രകടമായ വ്യത്യാസങ്ങൾ കാണിക്കാൻ അതായത്, ആയിരുന്നു, ചെയ്തു . അതിനുശേഷം, നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടെത്താനും കഴിയുംഅനായാസം തെറ്റുകൾ തിരുത്തുക, ഈ സമയങ്ങളിൽ നിങ്ങൾ പൂർണരാകും.

( എന്തോ) ചെയ്‌തു Vs. ഹാസ് ഡൺ Vs വാസ് ഡോൺ

ചുവടെ നൽകിയിരിക്കുന്ന ഉദാഹരണം വായിക്കുക. പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സമയപരിധിയോടുകൂടിയ ടെൻസുകളെ കുറിച്ച് ഇത് നിങ്ങളെ കൂടുതൽ നയിക്കും.

ഉദാഹരണം : 2014-ൽ, ABC കമ്പനി 3 പുതിയ പ്രോജക്റ്റുകൾ ആരംഭിച്ചു.

ഈ വാചകം ഇതാണ്. രണ്ട് തലങ്ങളിൽ തെറ്റാണ്. വാക്യത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ ഒരു സംഖ്യ ഉപയോഗിക്കുന്നത് അനുവദനീയമല്ല. അക്കത്തിന് മുന്നിൽ "ഏകദേശം മൂന്ന്" അല്ലെങ്കിൽ "മൊത്തത്തിൽ മൂന്ന്" പോലെയുള്ള ഒന്നോ രണ്ടോ വാക്യങ്ങൾ ഇടുക.

ഈ പ്രസ്താവനയിലെ രണ്ടാമത്തെ ന്യൂനത, നിഷ്ക്രിയ ക്രിയാകാലം ലളിതമായ ഭൂതകാലമായിരിക്കണം ( ആയിരുന്നു/ ആരംഭിച്ചത്), നിലവിൽ തികഞ്ഞതല്ല (ചെയ്തുകഴിഞ്ഞു).

തിരുത്തൽ : 2014-ൽ മൊത്തം 03 പ്രോജക്ടുകൾ ABC കമ്പനി ആരംഭിച്ചു.

പ്രോജക്‌റ്റുകൾ ആണെങ്കിൽ ഇപ്പോൾ ആരംഭിച്ചിരിക്കുന്നു, ഉദാഹരണം വർത്തമാനകാലത്തിലേക്ക് തിരിയും.

അതേസമയം, "ആരംഭിച്ചു" എന്നത് ഒരു വർത്തമാനകാലമാണ്, ഇത് മുമ്പ് ചില അവ്യക്തമായ ഒരു ഘട്ടത്തിൽ നടന്ന ഒരു പ്രവർത്തനത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. സമയമുണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ ഈ ബുദ്ധിമുട്ട് ഉപയോഗിക്കരുത്. "was/were" എന്ന അടിസ്ഥാന ഭൂതകാലം ഉപയോഗിക്കുക. അതുപോലെ, എന്തെങ്കിലും ഇതിനകം അതിന്റെ പൂർത്തീകരണ ഘട്ടത്തിൽ ആയിരിക്കുമ്പോൾ, ഈ സാഹചര്യത്തിൽ വർത്തമാനകാലം ഉപയോഗിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്.

ഭാഷാ പഠനം ഒരു അർപ്പണബോധവും ശ്രദ്ധയും ആവശ്യപ്പെടുന്ന ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ജോലി

എന്തെങ്കിലും ചെയ്തു Vs. ചെയ്‌തു

വാക്യങ്ങളിൽ, “പൂർത്തിയായി” എന്നത് സമീപകാല പൂർത്തീകരണത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, അല്ലെങ്കിൽ ഇത് ഒരു പതിവ് രീതിയാണ്. അതേസമയം "അതായിരുന്നുചെയ്തു” കുറച്ച് കാലം മുമ്പ് ഒരു ടാസ്‌ക് പൂർത്തിയാക്കിയതിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, അതിനുള്ള ഒരു ഉദാഹരണ വാചകം ഇതായിരിക്കാം:

ഇതും കാണുക: പർപ്പിൾ ഡ്രാഗൺ ഫ്രൂട്ടും വൈറ്റ് ഡ്രാഗൺ ഫ്രൂട്ടും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്താണ്? (വസ്തുതകൾ വിശദീകരിച്ചു) - എല്ലാ വ്യത്യാസങ്ങളും

കാറിന് ഒരു അപകടത്തിൽ കുരുങ്ങി.

അവൻ ഇന്നലെ രാത്രി തന്റെ ഡ്യൂട്ടി പൂർത്തിയാക്കി.

2>മൂന്നും എവിടെ ഉപയോഗിക്കണം?

XYZ കമ്പനിയുടെ സിഇഒയും ജീവനക്കാരനും തമ്മിലുള്ള സാങ്കൽപ്പിക സംഭാഷണത്തിലൂടെ ഇവ മൂന്നും വീണ്ടും പരിഷ്കരിക്കാനുള്ള സമയമാണിത്.

ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ജീവനക്കാരൻ പറയുന്നു ഒരു റിപ്പോർട്ടിനെക്കുറിച്ച് CEO.

“ഞാൻ അത് പൂർത്തിയാക്കി, സർ.” അവൻ പറയുന്നു.

അദ്ദേഹം അത് കുറച്ച് സെക്കൻഡ് മുമ്പ് ചെയ്തു. വിഷയം എപ്പോഴെങ്കിലും പൂർത്തിയാക്കിയിട്ടുണ്ടോ എന്നത് പരിഗണിക്കാതെ തന്നെ, ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു സമയ പരാമർശവും അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കുന്നില്ല.

ഇപ്പോൾ, ഉദാഹരണത്തിന്;

സിഇഒ ചോദിക്കുന്നു: നിങ്ങൾ റിപ്പോർട്ട് പൂർത്തിയാക്കിയോ. നിങ്ങൾ എല്ലാ ഡാറ്റയും ചേർത്തിട്ടുണ്ടോ?

ജീവനക്കാരൻ മറുപടി നൽകുന്നു: അതെ, ഇത് പൂർത്തിയായി, അത്യാവശ്യമായ എല്ലാ ഡാറ്റയും ഞാൻ ചേർത്തിട്ടുണ്ട്.

ജീവനക്കാരൻ പറയുന്നു റിപ്പോർട്ട് പൂർത്തിയായി, പക്ഷേ അത് എപ്പോൾ പൂർത്തിയായി എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു വിവരവും നൽകുന്നില്ല.

അത് പൂർത്തിയായി - ഞങ്ങൾ മുമ്പ് എന്തെങ്കിലും ചെയ്‌ത്, സംശയാസ്പദമായ ഇനത്തിന് സമയ റഫറൻസ് നൽകുമ്പോൾ, ഞങ്ങൾ ഈ വാചകം ഉപയോഗിക്കുന്നു .

വീണ്ടും, ഉദാഹരണത്തിന് :

സിഇഒ ചോദിക്കുന്നു: നിങ്ങൾ റിപ്പോർട്ട് പൂർത്തിയാക്കിയോ?

ജീവനക്കാരൻ: അതെ, രണ്ട് മണിക്കൂർ/ദിവസം/മാസം മുമ്പാണ് ഇത് പൂർത്തിയാക്കിയത് .

റിപ്പോർട്ട് റൈറ്റിംഗ് ഇതിനകം അവസാനിച്ചുവെന്നും കൃത്യമായ ഫിനിഷിംഗ് സമയത്തെക്കുറിച്ച് അറിയിക്കുന്നുവെന്നും അദ്ദേഹം ഇവിടെ പറയുന്നു.

അത് ചെയ്തു - ഇത് ഉപയോഗിക്കുന്നത് വ്യാകരണപരമായി തെറ്റാണ് ഈ സാഹചര്യത്തിൽ "ഉണ്ട്" രൂപം;പകരം, "ഇത് പൂർത്തിയായി" എന്ന് ഉപയോഗിക്കുക, അത് വാക്യത്തിൽ ചലനാത്മക ശബ്ദത്തിന് പകരം വേർപെടുത്തിയ ശബ്‌ദം ആവശ്യമുള്ളപ്പോൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

ഇവിടെ ടൈം റഫറൻസ് ആവശ്യമില്ല.

ഉദാഹരണത്തിന് :

CEO ചോദിക്കുന്നു: നിങ്ങൾ റിപ്പോർട്ട് പൂർത്തിയാക്കിയോ?

ജീവനക്കാരൻ മറുപടി നൽകുന്നു: അതെ, ഇത് പൂർത്തിയായി.

അവരാണോ? എല്ലാം വ്യാകരണപരമായി ശരിയാണോ?

ഇപ്പോൾ മനസ്സിൽ ഒരു ചോദ്യം ഉയരാം: അവയെല്ലാം വ്യാകരണപരമായി ശരിയാണോ?. ഇതിനായി, എല്ലാം സാഹചര്യങ്ങളെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നുവെന്ന് നാം വ്യക്തമാക്കേണ്ടതുണ്ട്. "അവൾ വസ്ത്രങ്ങൾ കഴുകുകയാണ്" എന്ന വാചകം തുടർച്ചയായ പ്രവർത്തനത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. അതേസമയം, "അവൾ വേഗത്തിൽ അലക്കൽ പൂർത്തിയാക്കി." അവൾ ചുരുങ്ങിയ സമയത്തിനുള്ളിൽ ജോലി ചെയ്തു എന്നാണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്.

അതുപോലെ, "ചെയ്തു" എന്ന പിരിമുറുക്കം സൂചിപ്പിക്കുന്നത് നമുക്ക് മുമ്പത്തെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ മാറ്റാൻ കഴിയില്ല എന്നാണ്; പരിണതഫലങ്ങളിലും തിരുത്തലുകളിലും ഞങ്ങൾക്ക് കൂടുതൽ താൽപ്പര്യമുണ്ട് . ഇവയെല്ലാം വ്യാകരണപരമായി മികച്ചതാണ്, പക്ഷേ ഇത് നിങ്ങളുടെ സാഹചര്യത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

ഉറപ്പുള്ളതും ചോദ്യം ചെയ്യുന്നതും പ്രതികൂലവുമായ പ്രസ്താവനകളിൽ ഇവ മൂന്നും ഉപയോഗിക്കുക

• ഞാൻ എന്റെ ജോലി പൂർത്തിയാക്കി.
• അവൾക്ക് ലഭിച്ചു. ഒരു അപകടത്തിൽ മുഖമുദ്ര.
• നിങ്ങൾ അങ്ങനെ ചെയ്‌താൽ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു റിവാർഡ് ലഭിക്കും.
• ഞാൻ അത് ചെയ്യാൻ പാടില്ലായിരുന്നു.
• നിങ്ങൾ അസൈൻമെന്റ് പൂർത്തിയാക്കിയോ?<11
• അവൻ എന്താണ് ചെയ്തതെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് എന്തെങ്കിലും ധാരണയുണ്ടോ?
• അന്ന് എന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്ന് വ്യക്തമാണ്.
• ഏത് സമ്മാനം പൊതിയാനാണ് നിങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത്?
• നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ് ഉള്ളത്? എന്റെ അലമാര ഉപയോഗിച്ചോ?
• അവൾക്ക് തലേദിവസം അത് ചെയ്യണമായിരുന്നുഇന്നലെ.
• അവന് അങ്ങനെയൊരു കാര്യം ചെയ്യാൻ കഴിയുമായിരുന്നില്ല.
• നിങ്ങളുടെ സ്റ്റീക്ക് എങ്ങനെ പാകം ചെയ്യണം?
• നിങ്ങൾ എപ്പോഴെങ്കിലും ഒരു സന്നദ്ധപ്രവർത്തകനായി പ്രവർത്തിച്ചിട്ടുണ്ടോ?

മൂന്ന് കാലഘട്ടങ്ങളും ചർച്ച ചെയ്യുന്ന ഒരു വീഡിയോ

ബോട്ടം ലൈൻ

• ആളുകളെ ഒന്നിപ്പിക്കാൻ ഭാഷകൾ സഹായിക്കുന്നു. എല്ലാ ഭാഷകളും വളരെ ആകർഷകമാണ്, ഇംഗ്ലീഷ് അവയിലൊന്നാണ്. എന്നാൽ ഓരോ ഭാഷയെയും അദ്വിതീയമാക്കുന്നത് അതിന്റെ വ്യാകരണ നിയമങ്ങളാണ്.
• ഏത് ഭാഷയുടെയും വ്യാകരണം ആശയവിനിമയത്തിൽ സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നു. ഇത് എങ്ങനെ ശരിയായി ഉപയോഗിക്കണമെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാമെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ ആശയങ്ങൾ പ്രേക്ഷകരിലേക്ക് കാര്യക്ഷമമായി എത്തിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് കഴിയും.
• ഈ ലേഖനം എങ്ങനെ വർത്തമാനം, ഭൂതം, ഭാവി കാലം എന്നിവയെ "ചെയ്തു" എന്ന് സംഗ്രഹിക്കുന്നു, അത് ചെയ്യുന്നതിന്റെ ഭൂതകാല പങ്കാളിത്തമാണ് എന്തെങ്കിലും.
• കാലങ്ങൾ പഠിക്കുന്നത് എളുപ്പമാണ്, എന്നാൽ വാക്യങ്ങളിൽ അവ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കണം എന്നതാണ് ഞങ്ങളുടെ പ്രധാന ആശങ്ക. ഉള്ളതും ഉള്ളതും ചെയ്തതും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസങ്ങൾ ലേഖനം എടുത്തുകാണിക്കുന്നു. നിരവധി ഉദാഹരണങ്ങളിലൂടെ ടെക്സ്റ്റിലെ അവരുടെ ഉപയോഗത്തെക്കുറിച്ചുള്ള എല്ലാ കാര്യങ്ങളും ഇത് വ്യക്തമാക്കുന്നുണ്ട്.
• സംഭവങ്ങളും അവരുടെ സമയവും പങ്കിടാനും ഏതെങ്കിലും പ്രവൃത്തി ചെയ്യുന്ന വ്യക്തിയെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ നൽകാനും കഥാകൃത്തുക്കൾ പോലും ഈ കാലഘട്ടങ്ങൾ ഫലപ്രദമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു.
• ഈ ലേഖനം വിവര ആവശ്യങ്ങൾക്കുള്ളതാണ്. വ്യാകരണപരമായി മികച്ചതായിരിക്കാൻ ഇത് നിങ്ങളെ സഹായിക്കും.
• നിങ്ങളുടെ ഇംഗ്ലീഷ് പരീക്ഷിക്കാനുള്ള സമയമാണിത്.

അനുബന്ധ ലേഖനങ്ങൾ

• “തോന്നുന്നു ഇഷ്ടം" VS "ഇതുപോലെ തോന്നുന്നു": വ്യത്യാസം വിശദീകരിച്ചു
• ഒരു പ്രതീക്ഷയും ആഗ്രഹവും ഒരു ആഗ്രഹവും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം നിങ്ങൾ എങ്ങനെ വിവരിക്കുംസ്വപ്നം (ആഴത്തിലുള്ള വിശദീകരണം)