«مەن كۆردۈم» بىلەن «كۆردۈم» نىڭ قانداق پەرقى بار؟ (پەرقلىق چۈشەندۈرۈلگەن) - بارلىق پەرقلەر

 «مەن كۆردۈم» بىلەن «كۆردۈم» نىڭ قانداق پەرقى بار؟ (پەرقلىق چۈشەندۈرۈلگەن) - بارلىق پەرقلەر

Mary Davis

مەزمۇن جەدۋىلى

بۈگۈنكى ئىككى سۆز ئوخشاش تۈردىكى پېئىلنىڭ ئىككى خىل شەكلى بولۇپ ، كۆرۈش تۈرىنى كۆرۈش بىلەن مۇناسىۋەتلىك. ئەگەر قايتا قاراپ چىقىشقا ئېھتىياجلىق بولسىڭىز ، قورقۇنچلۇق ھېس قىلماڭ. پېئىل ئاخىرى ۋە پېئىل زامان ئىنگلىز تىلىدا سۆزلىگۈچىلەر ئۈچۈن ئەڭ قىيىن ئىككى ئۇقۇم.

«كۆرۈش» ۋە «كۆرۈش» ئاتالغۇلىرىنى ئىشلىتىش بەزىدە تۇغما ئەمەس. قانداقلا بولمىسۇن ، مۇرەككەپ جۈملە قۇرۇلمىلىرى ئاندا-ساندا يۈز بېرىشى مۇمكىن.

بۇ ماقالىدىن «مەن كۆردۈم» بىلەن «مەن كۆردۈم» نىڭ قانداق پەرقى بارلىقىنى بىلىسىز> ئاددىي ئۆتمۈشتىكى «كۆردى»

پېئىلنىڭ ئۆتمۈشتىكى ۋاقتى «كۆردى». ئۇ ئاددىي ئۆتمۈشنىڭ شەكلىنى قوللىنىدۇ ، ئۇ ئۆتمۈشتىكى مەلۇم بىر نۇقتىدا باشلانغان ۋە ئاخىرلاشقان پائالىيەتنى تەسۋىرلەشكە ئىشلىتىلىدۇ.

  • مەن فىلىمنى كۆردۈم تۈنۈگۈن.
  • بىز ئالدىنقى ھەپتە پاراتنى كۆردۇق. .
  • 3>

بۇ ئەھۋاللارنىڭ ھەممىسىدىن كۆرۈۋېلىشقا بولىدۇكى ، ئەمەلىي پائالىيەت ئاخىرلاشتى. تۈنۈگۈن ، مەن تىتانىكنى كۆردۈم. ئۇ پائالىيەت ئاخىرلاشتى ، ئەمدى يۈز بەرمەيدۇ.

ياڭراتقۇ ئادەتتە ئاددىي ئۆتمۈشنى ئىشلەتكەندە كۆڭلىدە بىر ۋاقىت بولىدۇ ، ئەمما ئۇ ھەمىشە زۆرۈر ئەمەس.

  • بىخەتەرلىك كامېراسى ئوغرىلارنى كۆردى.
  • ستېۋېن ھادىسىنىڭ يۈز بەرگەنلىكىنى كۆردى.

شۇنى ئۇنتۇپ قالماسلىق كېرەككى ، كۆرگەن پېئىلنى يالغۇز ئىشلىتىشكە بولىدۇ. جۈملىنى تاماملاش ئۈچۈن باشقا پېئىل تەلەپ قىلمايدۇ.

  • مەن ئۇنى كۆردۈم.
  • ئۇلار ئۇنى كۆردى.

قاچانكۆرگەننى سېلىشتۇرۇش بىلەن سېلىشتۇرغاندا ، ئەستە تۇتۇشقا تېگىشلىك ياردەمچى سۆزنىڭ تەلىپى يوق.

ئاددىي ئۆتمۈش دېگەن نېمە؟

ئاددىي ئۆتمۈشتىكى پېئىللار ، ئىلگىرىكى ئاددىي ياكى ئالدىنئالا دەپمۇ ئاتىلىدۇ ، يۈز بەرگەن ۋە ئۆتمۈشتىكى مەلۇم نۇقتىدا تاماملانغان پائالىيەت تەسۋىرلەنگەن.

-d ياكى -ed ئاخىرىدىكى دائىملىق پېئىللار ئاددىي ئۆتمۈشتە. تەرتىپسىز پېئىللارنىڭ نۇرغۇن ئاخىرىلىرى بار. ياردەم پېئىللىرى ئاددىي ئۆتمۈشتە ئىشلىتىلمەيدۇ.

تولۇق ئىنگلىز تىلى گرامماتىكىسى قائىدىسىگە ئاساسەن ، «ئاددىي ئۆتمۈشتىكى زامان ئۆتمۈشتىكى ۋاقىتنى ، مەسىلەن ، تۈنۈگۈنكىگە ئوخشاش ئۆتمۈشنى كۆرسىتىدۇ. (ياكى) بىر سائەت ئىلگىرى. »

«مەن باغچىغا باردىم» ئاددىي ئۆتمۈشتىكى پېئىلنى ئىشلىتىپ بىر جۈملىنىڭ مىسالى. سۆزلىگۈچى باغچىغا بېرىش ھەرىكىتىنى تاماملىغانلىقتىن ، «مېڭىش» سۆزى ئاددىي ئۆتمۈشتە ئىشلىتىلگەن.

ئەگەر بۇ پېئىللارنى ئىشلىتىش قائىدىسىنى بىلمىسىڭىز ، بۇ مىسالنىڭ ئۆتمۈشتىكى ئاددىي پېئىلنى قانداق ئىشلەتكەنلىكىنى كۆرۈش سەل قىيىنغا توختايدۇ.

سىز قىلمايسىز

«كۆرگەن» نى قاچان ئىشلىتىش كېرەك؟

مۇكەممەل زامان - ھازىرقى مۇكەممەل ، ئۆتمۈشتىكى مۇكەممەل قاتارلىقلار. «كۆرگەن» دېگەن سۆزنى ئىشلىتىپ ، كۆرۈش پېئىلىنىڭ ئالدىنقى قىسمى. بىرەر ئىش ئېنىق بولمىسا ئەنسىرىمەڭ. تۆۋەندە مەن ھەممىنى كۆرۈپ ئۆتىمەن.

ئەڭ ئاسان تېخنىكاتوغرا ۋە خاتا سۆزنى پەرقلەندۈرۈش خاتا سۆزنىڭ يېنىغا پايدىلىق پېئىل ئىزدەش. ئۆتمۈشتىكى قاتناشقۇچىلار ھەرگىزمۇ ئۆزى بىر جۈملىدە كۆرۈنمەيدۇ.

  • مەن پروگراممىنى كۆردۈم. (توغرا)
  • مەن كۆرگەزمىنى كۆردى. (خاتا)>
  • مەن پروگراممىنى كۆردۈم. (خاتا)
  • مەن كۆرگەزمىنى كۆردۈم. (توغرا)

« كۆرۈلگەن » نىڭ ئۆزىلا ، خاتالىقنىڭ سادىر بولغانلىقىنى بىلىسىز.

ھازىرقى مۇكەممەل زامان

بۇ سۆزلەر بار / بار ۋە ئۆتمۈشتىكى ئىشتىراك بىرلەشتۈرۈلۈپ ھازىرقى مۇكەممەل زاماننى ھاسىل قىلىدۇ. 3> سىز كۆرۈشكە تېگىشلىك بولغان بارلىق ئىشلار.

قاراڭ: پروگرامما خاراكتېرلىك قارار بىلەن پروگرامما بولمىغان قارارنىڭ پەرقى (چۈشەندۈرۈلگەن) - بارلىق پەرقلەر

ئۇنىڭ ئورنىغا ئۆتمۈشتە ئېنىقلانمىغان ياكى ھازىرغا قەدەر داۋاملاشقان ھەرىكەتكە ۋەكىللىك قىلىش ئۈچۈن ئىشلىتىلىدۇ.

  • I ئەزەلدىن <3 نى كۆرۈپ باقمىغان> بۇ ئىش ئىلگىرى يۈز بەرگەن. بۇ پېئىلدىكى پېئىل پېئىل ( كۆرگەن ) ئۆتمۈش بىلەن بۈگۈنى ئوتتۇرىسىدىكى باغلىنىش رولىنى ئوينايدۇ.

بۇ يەردە يەنە بىر مىسال بار:

  • I بۇنى كۆرگەنئۆتكەن يىلى كىنو .

ھازىرقى مۇكەممەل زامان بۇ ئەھۋالدا قالايمىقان ئىشلىتىلگەن. پېئىل قۇرۇلۇشىنىڭ ئۆزىمۇ بولىدۇ ( نى كۆردى) ، ئەمما ئۆتكەن يىلى مەلۇم بىر تارىخى ۋەقەنى ئىشارەت قىلدى ، ئۆتمۈش بىلەن بۈگۈنى باغلانمىغاچقا ، ھازىرقى مۇكەممەل زامان تۇتالمايدۇ.

ئۇ ئاللىبۇرۇن يۈز بەرگەن ، ئاخىرلاشقان ، تاماملانغان ۋە ساقلانغىلى بولمايدىغان بىر ۋەقەنى بىر تەرەپ قىلىدۇ ، ئاددىي ئۆتمۈشتىكىدەك ھەرىكەت قىلىدۇ.

ئەكسىچە ، سىز بۇ جۈملىنى ئىشلىتەلەيسىز:

  • مەن بۇ فىلىمنى دىن بۇرۇن كۆرگەن.

بۇ بايانات توغرا. «ئىلگىرى» ئىبارىسى مۈجمەل بىر دەۋرنى كۆرسىتىدۇ ، پەقەت فىلىمنى ئۆتمۈش بىلەن بۈگۈنى ئوتتۇرىسىدا مەلۇم ۋاقىتتا كۆرگەنلىكىڭىزنى كۆرسىتىدۇ. بۇ سىز ئالدىنقى ھەپتە ياكى بىر يىل ئىلگىرى كۆرەلەيدىغان نەرسە ئىدى.

ئۇنىڭ ئومۇمىي ئىكەنلىكى ۋە ھازىرقى ۋە ئۆتمۈشنى ئۆز ئىچىگە ئالغانلىقى ئاساسلىق نۇقتا. سىز بۇ ئويۇننىڭ ئىلگىرى-كېيىن بولۇپ كەلگەن ئىشلار بىلەن مەلۇم ۋاقىتتا شاھىت بولغانلىقىڭىزغا شاھىت بولدىڭىز. ھازىرقى مۇكەممەل زامان دېگەن نېمە؟

ئالدىنقى بىر ھادىسىنىڭ ھازىرقى تەسىرى بولسا ، ھازىرقى مۇكەممەل ھازىرقى زامان ۋە مۇكەممەل تەرەپنى بىرلەشتۈرگەن گرامماتىكىلىق قۇرۇلۇش.

بولۇپمۇ ئىنگلىز تىلى گرامماتىكىسى دائىرىسىدە ، بۇ جۈملە «مەن تاماملىدىم» دېگەندەك شەكىللەرنى تەسۋىرلەشكە ئىشلىتىلىدۇ. جەدۋەللەر مۇكەممەلئۇلار « بار » ياردەمچى پېئىلنى ئالدىنقى پېئىل بىلەن بىرلەشتۈرگەن ، ئۇلار ھازىر بار ، چۈنكى ئۇلار « بار » ياردەمچى پېئىلنىڭ ھازىرقى زاماننى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

ئىنگلىز تىلىدا تاماملانغان ھەرىكەتلەرنى تىلغا ئالغاندا ، ئاددىي ئۆتمۈشتىكى پېئىل شەكلى ھازىرقى مۇكەممەل ئەمەس بەلكى دائىم ئىشلىتىلىدۇ.

ئىنگلىز تىلىدا ھازىرقى زاماننىڭ ئۈزلۈكسىز ئۆزگىرىشى بار (ھازىرقى مۇكەممەل ئۈزلۈكسىز (ياكى ھازىرقى مۇكەممەل ئىلغار)) ، ئۇ ھازىرقى زاماننىڭ مۇكەممەل تەرىپى بىلەن ئۈزلۈكسىز (ئىلغار) تەرەپنى بىرلەشتۈرگەن: مەن نىڭ بەزى يېمەكلىكلەر.

پېئىل بىر شەرت ياكى دائىملىق ھەرىكەتنى ئىپادىلىگەندە ، «مەن بۇ يەردە بەش يىل ياشىدىم» دېگەن جۈملىدىكىگە ئوخشاش ، ھەرىكەت ھەمىشە تاماملانمايدۇ. بۇ ھازىرقى زاماندىكى مۇكەممەل بولغان بەزى ئەھۋاللاردىمۇ توغرا. ئۆتمۈشتە بىر ۋەقە يۈز بەرگەندىن كېيىن يۈز بەرگەن ئىدىيە ئىلگىرىكى مۇكەممەل زاماندىن پايدىلىنىپ ئىپادىلىنىدۇ.

  • بۈگۈن كەچنى كۆرۈشتىن بۇرۇن ، مەن بۇ فىلىمنى ئىككى قېتىم كۆرگەن ئىدىم.
  • ھاۋايغا كېلىشتىن بۇرۇن ، مەن ئەزەلدىن كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان مەنزىرىنى كۆرۈپ باقمىغانىدىم. ئۆتمۈشتىكى ھادىسە ۋە باشقا ئىشلارنى مۇزاكىرە قىلىش ئۈچۈن ۋاقتىدا كەينىگە چېكىنىشكە موھتاج.

«مەن كۆردۈم» بىلەن «مەن كۆردۈم» نىڭ پەرقى؟ بىرىنچىسىبىرى. ئۇ ئادەتتە ئۆتمۈشتىكى مەلۇم ۋاقىتتا يۈز بەرگەن بىر ۋەقەنى كۆرسىتىدۇ. بۇ قۇر ئادەتتە ئوخشاش مۇھىتتا ۋەقەنىڭ ۋاقىت دەۋرىنى (ياكى ئۇنىڭغا مۇناسىۋەتلىك باشقا كونكرېت مەزمۇنلارنى) تەسۋىرلەشكە ئىشلىتىلىدۇ.

ئىككىنچىسى ھازىرقى مۇكەممەل پەيتتە. ئۇ ئادەتتە مەلۇم ئىشنىڭ يۈز بەرگەنلىكىگە ئەمەس ، بەلكى يۈز بەرگەنلىكىگە ئەھمىيەت بېرىلگەندە ئىشلىتىلىدۇ. بۇ جەدۋەلنى ئىشلەتكەندە ، ئادەتتە يۈز بەرگەن ۋاقىت پايدىلىنىشىدىن ئۈمىد كۈتۈلمەيدۇ. ئادەتتە ، «كۆرۈش» سۆزى ئىسىم ياكى ئالماشتىن كېيىنلا پەيدا بولىدۇ.

ئېيتقىنكى ، «ستېۋ فىلىمنى كۆردى». «كۆرگەن» پېئىلى يالغۇز ئىشلىتىلىدۇ. ئۇنىڭ ئورنىغا ، «بار» ، «بار» ، «بار» قاتارلىق باشقا پېئىللار بىلەن دائىم ئىشلىتىلىدۇ.

قاراڭ: ئوغرىلىقچە ئوغرىلىقچە ئۆتۈشنىڭ قانداق پەرقى بار؟ (چوڭقۇر چۆكۈش) - بارلىق پەرقلەر

ئۆتمۈشتە يۈز بەرگەن ھەر قانداق ئىش يۈز بەرگەندە «كۆرۈش» سۆزىنى ئىشلىتىڭ. «ستېۋ تۈنۈگۈن مۇسابىقىنى كۆردى» دېيەلمەيسىز.

گەرچە توغرا پېئىل جىددىيلىككە ئىگە بولسىمۇ ، بۇ بايان ئۆتمۈشنى كۆرسىتىدۇ. بۇ جۈملىلەرنى ئىشلەتكەندە چوقۇم ئېھتىيات قىلىشىڭىز كېرەك.

ئەگەر سىز «كۆرگەن» دېگەن سۆزنى ئىشلەتمەكچى بولسىڭىز ، ئۇنى ئالدىنقى تىزىملىكتىكى سۆز بىلەن ئالماشتۇرۇڭ. «ستېۋ ئىلگىرى مۇسابىقىنى كۆرگەن» ئىبارىسى مۇۋاپىق ، چۈنكى ئىلگىرى ئۆتمۈشتىكى ياكى ھازىرقى ۋاقىتنى كۆرسىتىدۇ.

قانداقلا بولمىسۇن ، سوئالدا «كۆرگەن» سۆزى ئىشلىتىلىشى مۇمكىن ئىسىم بىلەن بىللە. «بارمەسىلەن ، ستېۋ فىلىمنى كۆردى؟ ». بۇ مەزمۇندا «كۆرگەن» سۆزىنى ئىشلىتىش دۇرۇس.

كۆرگەن >
مەن ئۇنى كۆردۈم
مەن بىرەيلەننىڭ ئۆيگە كىرگەنلىكىنى كۆردۈم يىغىلىشقا كېتىش
مەن ئۇنى دوستى بىلەن باغچىدا كۆردۈم ئۇ فىلىمنى كۆردىڭىزمۇ؟

سېلىشتۇرۇش جەدۋىلى.

كۆرۈش ۋە كۆرۈش ئوتتۇرىسىدىكى سېلىشتۇرۇشنى تېپىش ئۈچۈن بۇ فىلىمنى كۆرۈڭ تۈگىدى ۋە «مەن كۆردۈم» دەپ ئاخىرلاشتى.

  • «مەن كۆردۈم» ھازىرقى زاماندا بولغاچقا ، باياناتتا كەم دېگەندە بىرلا ۋاقىتتا ئىككى ھەرىكەت ۋە ئىككى ۋاقىت دەۋرى تىلغا ئېلىنغان بولۇپ ، بۇلارنىڭ بىرى ئىلگىرى يۈز بەرگەن ، ئەمما ھازىرغا قەدەر تەسىرى بار.
  • ئەمەلىيەتتە ، ئوخشاش بىر ھادىسە ھەر ئىككى ۋاقىتتا مۇزاكىرە قىلىنىشى مۇمكىن. ئەمما بىرى مېنىڭ پۈتكۈل مەۋجۇتلۇقىم دائىرىسىدە يۈز بېرىدۇ ، يەنە بىرى ئۆتكەن ۋاقىت دائىرىسىدە يۈز بېرىدۇ.
  • سىز ھازىرنى ئۆز ئىچىگە ئالغان بىر مەزگىلنى ئويلاشقاندا ، سىز: «مەن كۆرگەن ».
  • ئالاھىدە ماقالىلەر

    Mary Davis

    مارى داۋىس ھەر خىل تېمىدىكى سېلىشتۇرۇش ئانالىزى بىلەن شۇغۇللىنىدىغان يازغۇچى ، مەزمۇن ئىجادچىسى ۋە قىزغىن تەتقىقاتچى. ئاخباراتچىلىق ئۇنۋانى ۋە بۇ ساھەدە بەش يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار مەريەمنىڭ ئوقۇرمەنلىرىگە تەرەپسىز ۋە بىۋاسىتە ئۇچۇرلارنى يەتكۈزۈش قىزغىنلىقى بار. ئۇنىڭ يېزىقچىلىققا بولغان مۇھەببىتى ياش ۋاقتىدىن باشلانغان بولۇپ ، ئۇنىڭ يېزىقچىلىقتىكى مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشىدىكى ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچ بولۇپ كەلگەن. مەريەمنىڭ تەتقىقات ۋە بايقاشلارنى ئاسان چۈشىنىشلىك ۋە جەلپ قىلارلىق شەكىلدە ئوتتۇرىغا قويۇش ئىقتىدارى ئۇنى دۇنيانىڭ ھەرقايسى جايلىرىدىكى ئوقۇرمەنلەرنىڭ ياقتۇرۇشىغا ئېرىشتى. ئۇ يازمىغان ۋاقىتتا ، مەريەم ساياھەت قىلىش ، ئوقۇش ۋە ئائىلىسىدىكىلەر ۋە دوستلىرى بىلەن بىللە ۋاقىت ئۆتكۈزۈشكە ئامراق.